Maffio(s)o-fasoner i Borlänge kommun vad gäller moduler Alsbäck vs Ornäs

I över ett år har Folkpartiet, Centern, Moderaterna, Kristdemokraterna, Omsorg för Alla, Vänstern och Sverigedemokraterna haft en gemensam linje om att placera tillfälliga skolmoduler i Torsång och sedermera Alsbäck. En klar majoritet har i ett år drivit denna fråga som vi tror väldigt starkt på. Minoriteten bestående av Socialdemokraterna och Miljöpartiet har velat förlägga modulerna i Ornäs.

Mer om argumentationen för Torsång och Alsbäck kan ni läsa på mina tidigare blogginlägg i frågan..

Genom hela processen har minoriteten, ivrigt påhejade av tjänstemännen, förordat Ornäs som alternativ. Vi har dock stått fast vid Torsång/Alsbäck och sökt bygglov för dessa alternativ. Allt var nu klart för beslut och upphandling av moduler. Trodde vi ja…

Det visar sig nu att Socialdemokraterna och Miljöpartiet inte accepterar den politiska processen och demokratiskt politiskt fattade beslut. På finansutskottet den 29 maj och kommunstyrelsen den 5 juni lades följande förtydligande beslut fram:

”Enligt kommunstyrelsens reglemente ingår det i kommunstyrelsens styr- och ledningsfunktion att leda och samordna lokalverksamheten. Det är kommunstyrelsen, via kommunfastigheter, som fattar beslut om vilka lokaler som får disponeras av nämnderna och verksamheterna. Kommunstyrelsen ger fastighetschefen i uppdrag att informera berörda nämnder om kommunstyrelsens roll.”

Jag drar följande slutsatser:

  1. Kommunledningen har inte tidigare varit medveten om vad som står i deras reglemente. Kommunledningen behöver läsa på! Det här skulle man ha vetat för ett år sedan när frågan aktualiserades! Behöver jag nämna ordet inkompetens i sammanhanget?
  2. Man accepterar inte demokratiskt fattade beslut från kommunledningens sida över vad majoriteten i nämnden faktiskt tycker i modulfrågan så ett ”lämpligt” förtydligande till reglementet skrivs. Vips – problemet ur världen! Sossarna får som de vill….
  3. Även Moderaternas Ulla Olsson och Centerns Lena Reyier deltog i finansutskottets beslut och det är tydligt att de ingår i den s k (S)uper-alliansen. Det är betryggande för mig att vi liberaler och mina majoritetskamrater i barn- och bildningsnämnden inte vill ingå i denna utan vi vänder oss starkt mot damernas agerande.
  4. På kommunstyrelsen var det också full enighet i frågan dvs M, C, KD, OFA, V och SD röstade genom detta. Kan det hända att det slank igenom pga att beslutet låg inklämt under punkten Tertialbokslut och helårsprognos? Visste man överhuvudtaget vad man beslutade om? Synd att vi i Folkpartiet inte hade vår ersättare på plats, men vi får ju inte rösta ändå…
  5. Vi har en ny styrmodell och organisation i kommunen. Det luktar tjänstemannastyre i denna nya organisation!
  6. Framöver ska alltså Kommunfastigheters chef Inger Brodin besluta var vi ska ha våra lokaler/skolor. Nämnden ska ta kostnaden. I min värld sitter jag som politiker på ett mandat där jag har ansvar för nämndens budget. Att då få en pålaga från en tjänsteman över var våra lokaler ska ligga känns frånvänt. Ska Kommunfastigheter kunna besluta om Torsångs skola också? I min värld ska tjänstemännen verkställa de politiska besluten, inte tvärtom!
  7. Det värsta är ändå hur personal, barn och föräldrar har levt i ovisshet i nästan ett år i den här frågan. En ovisshet som inte kommer att bli bättre. Det skulle inte förvåna mig om Brodin har lämnat in bygglov för Ornäs redan, säkert redan i tisdags, direkt efter KS. Ett bygglov som jag anar kommer att bli överklagat. Jag tror att barnen och personalen blir kvar i Alsbäck trots kommunledningens kreativitet. Många är vi politiker som också drivit frågan, stött och blött frågan och stått fast vid våra beslut. Det kräver politiskt mod. Till vilken nytta?

Guldstjärna i kreativitet till den tjänsteman som formulerat det förtydligande förslaget! Den personen hyllas nog av sina gelikar… Jag kan inte hjälpa att undra: varför har vi politiker? Vi kan väl lika gärna låta tjänstemännen avgöra frågorna? – det sker ju redan ändå. Det här är ju bara spel för gallerierna och leder i längden till politikerförakt…

Oavsett hur ni röstar i nästa val. Kom då ihåg de Maffio(s)o-fasoner som pågår i Borlänge kommun där man inte accepterar demokratiskt fattade beslut, oavsett vad man tycker om beslutet. Var bor vi? I Staliningrad eller Neapel? Nä, vet ni vad! Det här börjar likna High Chaparall!!!

Nu väntar några timmars nattjobb. Det blev en spännande dag det här också…. Tur man gillar adrenalinkickar.

(M)oderat svek vad gäller moduler i Alsbäck?

Vi liberaler står fortfarande fast vid moduler i Alsbäck och kommer inte att ändra oss. Vad kommunen i det här läget behöver göra är grundläggande ekonomiska förändringar, småfjuttande med miljoner hit och dit hjälper inte. I dagens tidning kunde vi läsa att antalet anställda har ökat! Sossarna och Miljöpartiet vill lägga 50 mkr på Domnarvsvallen och fortsätta satsa på Boom Town. Investeringar i den här storleksordningen kan vi diskutera! Organisationen sväller och sväller och sväljer miljon efter miljon.

Investeringen i Alsbäck är nödvändig. Taket på Alsbäcks skola är nu åtgärdat, mätningarna visar att miljön är OK, sätt in starkt psykosocialt stöd till personalen. Låt oss använda den befintliga byggnaden i Alsbäck och sätta upp kök- och matsalsmoduler som vi har bygglov för och vilket vi alla partier faktiskt var överens om för några månader sedan innan facket kom in i bilden. Ska vi tro på facket eller på professionen som gör mätningarna i huset? Det sistnämnda tycker jag och det krävs modiga politiker som vågar ta beslut någongång. Från skolchefernas sida är man väldigt tydliga med att det inte finns några skäl till att döma ut skolan och stänga den. Ett bygglov i Ornäs befarar jag kommer att överklagas till den nya skolan står färdig.

Moderaterna  i nämnden känner sig överkörda – Utspelet är Ullas eget, jag är tveksam om hon har gruppen bakom sig i det här. Ulla är inte insatt i detaljfrågorna i ärendet och har inte varit med i våra diskussioner.

Jag är besviken på Ullas tillvägagångssätt. Vill hon ha ett Allianssamarbete sköter man det via dialog med oss i de andra partierna, man förhandlar inte via media. Låt mig påminna om att vi har valteknisk samverkan. Jag är via denna samverkan utsedd till vice ordförande i barn- och bildningsnämnden. Jag har tolkat det som Alliansens vice ordförande  och inför varje möte har vi gruppmöten inom Alliansen och pratar ihop oss. Att då inte diskutera detta med mig innan ett mediautspel är osmakligt! Moderaterna förväntar sig tydligen 51 % i nästa val….. Moderat kannibalism är ett bra ord i sammanhanget.

Obligatorisk förskola

Lotta Edholm (FP) i Stockholm föreslår att förskoleklassen och att förskolans sista år ska göras obligatoriska. Om Lottas debattinlägg kan man tycka olika, klart är dock att det friskar upp.

Jag tycker att man ska utveckla förskoleklassen som idag är en gökunge mellan grundskolans första klass och förskolan, och inte har någon riktig tillhörighet. Samordningen funkar sådär åt båda håll. Stärk uppdraget, stärk samordningen mellan fritidspedagoger och förskollärare. Vad mer kan göras praktiskt på skolorna? Funkar inte det bör vi överväga vilken skolform förskoleklassen ska tillhöra. Kan vi se förskoleklassen som ”nollan” utan att göra den obligatorisk?

Lotta utgår från en viktig slutsats: skolresultaten sjunker i Sverige.  Göran Perssons kommunalisering har skapat en situation där kommuner prioriterar skolans resurser mot annan drift, byggande av arenor, fotbollsplaner. Vad kan vi göra för att vända på denna trend? Måste skolan förstatligas för att skolans resurser ska värnas? Är det inte feltänkt att vända sig till barnen som målgrupp och se dem som lösning på problemet? Ska vi inte i stället inrikta oss på lärarna, deras ledarskap, deras förutsättningar och lärprocessen i sig för att se till att barnen/eleverna lär sig så mycket som möjligt den tid de är i skolan idag i stället för att se till att barnen ska vara där mer? På något vis känns det som att med Lottas resonemang ska barnen vara längre tid i förskolan för att vi inte klarar uppdraget längre upp i årskurserna. Det känns inte bra för mig!

Som liberal värnar jag självbestämmandet i så hög grad som möjlig och jag är tveksam till att ett obligatoriskt år i förskolan skulle hjälpa de sjunkande skolresultaten. Jag är för en så flexibel skolstart som möjligt. Förmodligen finns det en del barn som är mogna och vill/kan börja skolan tidigare än andra medan andra barn har den motsatta situationen.

Förskoleklassen är inte obligatorisk idag och jag har också som Lotta funderat på dem som väljer att deras barn inte ska gå i den verksamheten. Min son går i förskoleklass nu och de har matte, svenska, skapande, idrott i lekfulla former. Vid det senaste utvecklingsamtalet pratade vi kring saker som barnen förväntas kunna när de kommer upp i första klass; siffror, bokstäver, ordningstal, månader, årstider, ljudning av ord, nästan alla har knäckt läskoden. Jag undrar: hur går det då med de barn som inte går där, vad får de för start? Får föräldrarna den informationen om vilken verksamhet som bedrivs i förskoleklassen så att de kan grunda sitt val på rätt information? Dagens förskoleklass är något helt annat än lekis som jag gick 1978 på kan konstateras…

Lotta tar upp andra viktiga frågor som jag däremot ställer mig bakom: betydelsen av att barn med annat modersmål än svenska tidigt kommer in i förskolan för att lära sig det svenska språket, att föräldramedverkan är viktig och att vi behöver stärka attityderna kring utbildning. Många utmaningar för mig som skolpolitiker med andra ord.

Sverige är ett litet land i en öppen ekonomi. Kompetens är ett av våra kärnområden i Sverige och grunden, mina vänner, läggs i skolan – det kommer vi aldrig ifrån.

Höjdpunkter från barn- och bildningsnämnd 22/2 2012

Skolhusplan 2020/Framtidens skola: Vi fick information om det pågående uppdraget att utarbeta en långsiktig plan avseende för- och grundskoleorganisationen. Planen utgår från den nya Skollagen som Folkpartiet och regeringen drivit genom. Frågor som behandlas i arbetet är: Hur vill vi att framtidens skola ska se ut? Hur ska vi arbeta med lärandet och lärprocessen? Hur ser ändamålsenliga lokaler ut? Hur ser behoven ut? Hur ser befolkningsutvecklingen ut? Hur stora ska enheterna vara? Var ska enheterna ligga? Mycket intressant arbete som vi kommer att få höra mer om under våren. Arbetet präglas mycket av resultaten från John Hatties studie.

Ersättningslokaler Torsångs skola: informationspunkt. Bygglov för kök- och matsalsmodul i Alsbäck samt moduler i Torsång ligger för behandling i miljö- och byggnämnden. Ingen akut evakuering av lokalerna i Alsbäck måste ske. Dock kommer källaren, där kök och matsal är, att stängas permanent och byggnaden städas under sportlovet. Resten av terminen kommer 3:orna att vara i Ornäs , övriga elever äter frukost och mellis i ett av klassrummen samt bussas till Ornäs för lunch. Ingen optimal lösning men det får lov att fungera under rådande förhållanden tills vi har ersättningsmoduler på plats. Det är bättre än alternativet att fördela ut klasserna på andra befintliga skolor inne i Borlänge. Det framstår klart att arbetet med att få till stånd en permanent skola i Torsång måste komma igång nu! Vad händer med mitt förslag om att Samhällsbyggnadsenheten/Tunabyggen börjar leta efter en lämplig tomt i Torsång? Det fick jag inte svar på.

Delegationsordning: En delegationsordning fastställdes där olika beslut delegeras från nämnden till tjänstemän. Folkpartiet yrkade att beslut om grundbelopp och tilläggsbelopp till fristående verksamhet, förskola, förskoleklass, grundskola, grundsärskola, fritidshem, gymnasieskola samt gymnasiesärskolan skall beslutas av nämnden. Vi var dock för få för att få genom detta. Se reservationen nedan:

Reservation: Enligt Skollagen ska bidrag (grundbelopp) bestämmas efter samma grunder som kommunen tillämpar vid fördelning av resurser till den egna skolverksamheten. Därutöver ska kommunen lämna bidrag (tilläggsbelopp) för elever som har ett omfattande behov av särskilt stöd. I skollagen anges vilka kostnadsslag som ska ingå i bidraget (grundbelopp). Med tilläggsbelopp avses ersättning för assistenthjälp, anpassning av skollokaler eller andra extraordinära stödåtgärder som inte har anknytning till den vanliga undervisningen. Det kan också vara frågan om stödåtgärder åt elever med stora inlärningssvårigheter som beror på språkliga eller sociala faktorer. Kostnaderna för stödet ska vara omedelbart kopplade till en enskild elev och ha samband med dennes särskilda behov och förutsättningar för att kunna fullgöra sin skolgång. Enligt Offentliga bidrag på lika villkor bör vid utbildning i en fristående skola extra resurser tilldelas för en elev vars omfattande behov av särskilt stöd skulle kräva extra resurser om eleven hade gått i hemkommunens skola. Problemet i Borlänge kommun är att dessa extra resurser är inkluderade i grundbeloppet och fördelas ut till skolorna. Borlänge kommun har genom sin storlek betydande skalfördelar i jämförelse med en fristående skola.

Vi ifrågasätter huruvida man kan undvika att ge ersättning för tilläggsbelopp eftersom det är stipulerat i lag. Hitintills har många oklarheter rått vid bedömningen av ansökningar från fristående skolor om tilläggsbelopp . Ansökningar har avslagits varefter den sökande har överklagat till förvaltningsrätten. Förvaltningsrätten har där gett den sökande rätt. Beslut som ska delegeras bör vara rutinmässiga. Att i detta läge delegera beslut om grundbelopp och tllläggsbelopp till chef för Bildningsnämnden finner vi vara ytterst olämpligt när så många oklarheter råder och vi önskar att barn- och bildningsnämnden fortsatt har en noggrann kontroll i frågan.

Bokslut: Barn- och bildningssektorn går -25 mkr. Minusresultatet ligger hos gymnasieskolan där verksamheten tidigare år inte har anpassats till minskande elevkullar.

Ansökan Öppen förskola Myran: Bidrag beviljade.

Ansökan Unga Örnar Öppen förskola på Tjärna ängar: Jag yrkade bifall mot tillägget att nämnden önskar redovisning i september hur man arbetar i ett integrationsperspektiv. Jag tycker det är mycket viktigt att man aktivt söker upp och våra nya Borlängebor och får dem att frekvent vilja besöka våra verksamheter.

Ansökan om bidrag till tjejverkstan: En jättebra verksamhet men finansieringen ligger på fel ställe. Alliansen yrkade att ansökan avslås och att Jax fritidsgård rekommenderas att söka medel hos fritidsnämnden, där ansökan rätteligen hör hemma.

Ansökan bidra fotbollskolan: Beviljades men samordningskansliet får ta tag i frågan nu så att vi slipper att en ansökan går till flera nämnder…

Ansökan Revyresan: Alliansen yrkade att de skulle få de ursprungliga 30 000kr som de sökt, i stället för som i förslaget 25 000kr.

Konsekvensanalys nya friskolor: en rapport gavs över troliga konsekvenser av att Kunskapsskolan öppnar i höst. Mycket är oklart med exakt söktryck så vi har anledning att återkomma i frågan.

Översyn ledningsorganisation inom skolan: jättebra arbete som ligger helt i Folkpartiets linje med hur skolans ledning bör arbeta. Rektor ska ges förutsättningar att vara pedagogiska ledare och coacha sina arbetslag och ägna mindre tid åt administrativa uppgifter – det kommer nu 🙂

Elevavstängning: Mindre rolig uppgift i nämndarbetet. Samhället har misslyckats när det går så långt.

Aktuell kö till förskolan: 130 barn står i förskolekön och vill ha plats 1 mars. Enligt tjänstemännen är prognosen att lyckas erbjuda alla god.

Aktuell kö till sfi: Kön minskar pga insatser och att invandringen minskat.

Det var allt för idag 🙂  Nu ska jag ladda om för Folkparti-möte i morgon. Den här veckan är späckad med politik!

Höjdpunkter från kommunfullmäktige 21/2 2012

Vad har varit på tapeten idag i Borlänge kommunfullmäktige? undrar ni nog och era tankar studsar runt som Duracell-kaniner, berätta, berätta!! Ok, då 🙂

Ny parkeringstaxa i Borlänge: Folkpartiet tycker att det är galet att ta bort P-skivan i centrum som vi tycker fungerar. Beslutet om parkeringsautomater är mycket oklokt och kommer att minska centrumhandeln. P-skivan borde behållas i sin nuvarande form och kommunen borde även ta kostnaderna för detta för att hjälpa centrumhandeln, särskilt inför etableringarna på Norra Backa och runt Kupolen. Det sägs att anställda i centrum missbrukar P-skivan genom att gå ut och snurra på den. Jag tror att man i stället kommer att mata automaterna med enkronor… När man drar kortet och betalar för 1-2 timmar tillfaller pengarna kortföretagen – är det rimligt? Hur som helst så röstades den nya taxan genom 😦

Folkhälsopolitiskt program, viktigt program som röstades genom. Vad ska till för att det inte blir en hyllvärmare?

Solcellsbelysning runt Älvrundan: mycket bra medborgarförslag. Leif Lindström (v) tänkte brett och yrkade om återremiss för att ytterligare utreda andra belysningsmöjligheter än solceller. Ett alldeles utmärkt förslag och det blev också enighet om det. Tänk när man kan springa där igen, lite ljusare ute och mindre is så …. 🙂

Ökad rekrytering av skolpsykologer: Sverigedemokraterna har skrivit en motion om att öka antalet skolpsykologer enligt Psykologförbundets rekommendation för att minska köerna till BUP och motverka den ökade försäljningen av antidepressiva läkemedel. Skolverksamhet styrs av Skollagen, som utarbetats av Folkpartiet och Alliansen och började gälla förra året. Där framgår det tydligt att det ska finnas tillgång till skolläkare, skolsköterska, psykolog och kurator. Elevhälsan i Borlänge anställde förra hösten ytterligare en psykolog för att bemöta Skollagens krav. Utbildningsminister Björklund (fp) och regeringen satsar också 650 mkr de kommande tre åren för att stärka elevhälsoarbetet i Sverige. Detta är en viktig fråga för Folkpartiet men frågan är om den hör hemma i barn- och bildningsnämnden i den omfattning som motionen föreslår.

Köerna ökar till Barn och Ungdoms Psukiatrin (BUP), barn och ungdomar i Borlänge är i stort behov av hjälp så frågan är hur vi på bästa sätt hjälper dessa barn och ungdomar? Idag saknar Landstinget Dalarna första linjens psykiatri. Vad är då det? Jo, det motsvarar psykiatri i primärvården, på våra vårdcentraler. Det vill säga, köerna till BUP ökar för att Landstinget inte har kommit igång med det arbetet. Landstinget och skolan ska samverka för alla barn och ungdomars bästa men skolan kan inte självt bära ansvaret för detta. Jag bad också de ledamöter som sitter i Landstinget att driva frågan där.  Med samverkan mellan skola, landsting och även socialtjänst kan vi rädda fler barn och ungdomar i tid.

Nu laddar vi om för barn- och bildningsnämnd i morgon 🙂 God natt!

Ett annorlunda utvecklingssamtal..

Via projektet Ung Kraft fick jag tips om den här möjligheten till ett annorlunda utvecklingssamtal där eleven tar plats:

http://www.youtube.com/watch?v=I0GW3bp5mu4&feature=related

Vad tror ni?

Höjdpunkter från barn- och bildningsnämnden 25 januari 2011

Ni kanske undrar vad vi i nämnden diskuterar och beslutar på våra möten. Jag tänkte ge er en inblick genom att efter varje möte ge er en kortfattad resumé över höjdpunkterna 🙂

Den här morgonen började med att jag och barnen var liiiite sena, barnen kom i tid till förskola/skola men jag kom några minuter sent. Järnvägsbommarna gick ner också precis framför näsan på mig… Eftersvettades en stund…

* Samtal med kommunens revisorer i 1 timme. De undrade t ex hur vi tänker kring våra utmaningar i kommunens största sektor som omfattar verksamhet från förskola till vuxenutbildning. Några punkter jag nämnde som utmaningar var att öka måluppfyllelsen/resultaten (som har en sjunkande trend i Borlänge), trygg lärmiljö/lugn och ro, förmågan att kunna möta alla elever (låg- som högpresterande) och lärprocessen (det har gått inflation i eget arbete på våra skolor). En annan sak vi diskuterade var hur vi kan öka lärarnas engagemang – så att de känner sig delaktiga i förändringsarbetet. Revisorerna undrade också lite hur vi arbetat i nämnden med frågan om ersättningslokalerna i Torsång.

* Ersättningslokaler i Torsång. Höstens långa följetong. Läget är att vi har lämnat in bygglov för ersättningsmoduler i Torsång och inte i Ornäs eftersom vi i majoritet inte anser det vara ett fullgott alternativ. Men i slutet av förra året dök Alsbäck upp som ett alternativ, lite komiskt faktiskt eftersom det var de undermåliga lokalerna i Alsbäck som fick sossarna att starta igång den här processen. Hur som helst. Källaren där kök och matsal ligger är i uselt skick så tanken är att sätta upp tillfälliga moduler för just kök och matsal, och bygglov har sökts även för detta. Ett krav som vi i Folkpartiet och Alliansen har drivit är att om vi går fram med alternativet i Alsbäck så ska vi snarast möjligt börja projektera för en permanent skola i Torsång. Därför lade jag också förslaget igår att vi startar igång en parallell process och uppdrar åt lämplig part att initiera arbetet med att ta fram förslag på tomter till en permanent skola i Torsång. Vi väntar nu på en teknisk konsekvensanalys av de prover som tagits i Alsbäck.

* Pedagogiska priset. Nämnden delar varje år ut 25 ooo kr till pedagoger som utmärkt sig enligt särskilda kriterier. I år gick priset till Skräddarbackens förskolors lokala matematikprojekt. Deras arbete är lovvärt med tanke på utmaningarna vi har att väcka  intresse för matte i tidiga åldrar och de har en bred målgrupp i sitt arbete också.

* Försäljning av förskolebuss. Sedan några år tillbaka har vi haft en förskola på hjul, Humlan. Den startades när vi satt i ett desperat läge att få fram förskoleplatser och jag tycker om konceptet. Barnen har fått en ur-och-skurpedagogik som de älskar. I det trängda ekonomiska läge som kommunen befinner sig så tvingas vi att prioritera och denna verksamhet är mycket dyrare än övrig förskoleverksamhet. Dessutom har dessa barn nu en permanent lokal på Östermalm så bussen är egentlig överflödig. Nämnden var      enig i beslutet men jag lyfte ändå frågan om att våga tänka utanför ramarna. Tänk om vi hade haft råd att ha kvar bussen och kunna nyttja den inom hela bildningssektorn, när skolorna vill åka ut på utflykter, kulturevenemang. För dyra kapitalkostnader var svaret. Ja, ja – men tänk om vi kunde våga tänka nytt, brett och vitt också…

* Aktuell kö till förskolan. 110 personer vill ha plats den 1 februari, ytterligare 30 den 1 mars, ytterligare 13 den 1 april och ytterligare 14 personer som vill ha plats den 1 maj. Med tanke på att förskolan Trollskogen öppnar i februari och att förskolan ScaDuMe i Torsång som också startar ser läget ut att vara under kontroll.

* Aktuell kö till SFI. 138 personer står just nu i kö för SFI-undervisning. Denna siffra bör minska när verksamheten kommer igång med eftermiddags- och kvällskurser.

Ytterligare punkter avhandlades också och jag uppmuntrar er gärna att gå in på http://www.borlange.se/Templates/BlgFileListing.aspx?id=10938 för att läsa fullständiga protokoll, där kan ni också se hela ärendelistan.

På återhörande! Nu ska jag så chili-frön. Ni vet väl att det dags att så pelargoner och chili redan nu? 🙂

Äntligen! Rättvisare skolskjutsregler i Borlänge!

Den nya skollagen som börjar gälla 1 juli 2011 öppnar nu äntligen upp för att förändringar kan göras i Borlänge kommun som rör kommunernas skyldighet att anordna kostnadsfri skolskjuts. Många föräldrar är upprörda över att deras barn inte får tillgång till skolskjuts när de valt annan skola än till den som anvisats i upptagningsområdet. När skolskjutsreglementet klubbades 2009, lade Folkpartiet och Alliansen fram ett eget förslag som gick ut på att den elev som har rätt till skolskjuts till anvisad skola även ska ha rätt till skolskjuts när man väljer annan fristående eller kommunal skola i kommunen. Vid barn- och bildningsnämndens sammanträde den 18 mars kommer nämnden äntligen att behandla en revidering av skolskjutsreglementet i Borlänge kommun.

– Äntligen backar Socialdemokraterna och Miljöpartiet vad gäller skolskjutsreglementet i Borlänge kommun. Den tidigare begränsningen har drabbat elever som gör ett aktivt val av skola och de tidigare reglerna har därför motverkat det fria valet säger vice ordförande i nämnden Monica Lundin (fp).

 – En bra utbildning är en rättighet för alla barn och ungdomar, oavsett var de bor och oavsett vad de har för behov. Därför är det självklart att kommunen skall stå för skolskjutskostnaderna när man uppfyller avståndsbestämmelserna. Vår syn är att vi vill underlätta för eleverna att välja skola, inte krångla till det som Socialdemokraterna och Miljöpartiet har gjort hittills. Skolvalet skall inte vara en ekonomisk fråga utan en fråga om vilken skola som elever och föräldrar anser bäst för varje elev. Beslut i skolskjutsfrågor ska även kunna överklagas, vilket är positivt avslutar Monica Lundin (fp).

Monica Lundin (fp), vice ordförande barn- och bildningsnämnden

Klassmorfar i Borlänges skolor – bra eller?

Idag har det varit Barn- och bildningsnämnd, mitt första som vice ordförande.

Jag känner en stor skillnad i nämnden jämfört med förra mandatperioden. Framför allt märker man en stor skillnad hos socialdemokraternas ledamöter, nu öppnar ju fakiskt fler än ordförande munnen! Samtidigt är det en mer pragmatisk samling människor också så jag hoppas att vi kan ändra saker och ting i Borlänges skolor för det behövs verkligen. Det allvarligaste just nu är att meritvärdena/betygen i grundskolan och behörigheten till gymnasiet och högskolan sjunker, vilket jag och mina kompisar i Alliansen har tjatat om och varnat för i fyra år 😦 Men alla verkar nu inse allvaret och att stordåd måste uträttas! Det känns även som att tjänstemännen och förvaltningen delar vår problembeskrivning och målbild vilket är glädjande. Det hetaste debattämnet på dagens möte var Klassmorfar i skolan. Här nedanför kan ni se pressmeddelandet jag precis skickat in. Höres!

En majoritet i Barn- och bildningsnämnden har idag beslutat att ställa sig positiv till förslaget om klassmorfar samt att nämnden också hos finansutskottet ska anhålla om 540 000 kr för denna arbetsmarknadsåtgärd. Alliansen samt Vänstern reserverade sig mot förslaget.

”Alliansen tycker att Barn – och bildningsnämndens verksamhet ska renodlas så att det vi hanterar i den här nämnden enbart rör barn och utbildning, dvs inte fotbollsskolor, integrationsprojekt etc. Klassmorfar-verksamheten är en ren arbetsmarknadsåtgärd och finansiering till åtgärden ska därför inte heller hanteras formellt i Barn- och bildningsnämnden. Vi har därför yrkat avslag i denna fråga.  Arbetsmarknadsenheten/samhällsenheten har själva möjligheten att gå till Finansutskottet för att äska dessa medel” säger Monica Lundin (fp), vice ordförande i barn- och bildningsnämnden.

”Alliansen efterlyser också en diskussion som handlar om hur vi vill att vår skola ska vara och fungera i Borlänge, vilka vuxna vill vi ha där, hur ska vår kärnverksamhet se ut, vilka mål är de viktigaste osv. Det kanske är mycket bra med klassmorfar i våra skolor men utan någon utvärdering vet vi faktiskt inte och något sådant underlag har vi politiker inte fått” fortsätter Monica Lundin.

2011-02-23

Vice ordförande i barn- och bildningsnämnden Borlänge

Som ett led i våra förhandlingar inom Alliansen kommer Folkpartiet att inneha vice ordförande-posten i Borlänges barn- och bildningsnämnd.

Det är en stor glädje för mig att annonsera att undertecknad fr o m nyåret är nämnda vice ordförande! 🙂 Jag har funderat länge och väl innan jag hoppade på detta, eftersom mitt schema redan är rätt späckat, men förutsättningen är att jag kommer att få bra uppbackning inom Folkpartiet och man vet ju faktiskt inte innan hur det kommer att vara, så jag kommer att prova på det hela för att sedan utvärdera allteftersom. Som ni vet, så är ju min prioritering klar. Familjen kommer först följt av min huvudsakliga försörjning, dvs jobbet/företaget och så är det för de flesta fritidspolitiker.

Hur som helst så ser jag fram emot kommande mandatperiod av många orsaker, mest för att jag brinner för Borlänges barn och ungdomar och att de ska få en så bra barnomsorg och skolgång som möjligt. Samtidigt ställs den nya nämnden inför en helt ny situation som ensam huvudman, eftersom beställar/utförarorganisationen avskaffas från och med årsskiftet. Det ska bli mycket spännande att ytterligare lära känna verksamheten och vara med och utveckla Borlänges barnomsorg och skolverksamhet.

 Socialdemokraterna, Miljöpartiet och Folkpartiet/Alliansen tänker olika i en del frågor men jag tror ändå att vi kan hitta många gemensamma nämnare till gagn för Borlänges barn och ungdomar. Kommunalpolitik handlar ändå i slutändan om att ha en pragmatisk syn så att man får saker gjorda och det behövs verkligen med tanke på att skolresultaten sjunker i Borlänge.

Jag hoppas också på att vi skolpolitiker kan undvika sandlådan och att barnen får ha den i fred! Det blir mer uträttat på så vis.