Äntligen mobilfria skolor – inte bara i Borlänge

Jag är stolt över många beslut jag drivit genom i Borlänge. Ett av dem är mobilfri skola och fr o m igår 1/8 gäller även lag om att alla landets skolor ska vara mobilfria. Viktigt liberalt arbete i Borlänge och riksdagen som genomförts – det är en viktig seger i vårt arbete för ökad trygghet och studiero i våra skolor! 💪🏻💙🥳

Mobiltelefoner är fantastiska, men de hör inte hemma i klassrummet. Med studiero i klassrummen lär man sig mer. Alla elever ska ha rätt till att slippa bli störda av plingande meddelanden och störande notiser eller distraherade av blotta närvaron av mobilen. Och ingen lärare ska behöva oroa sig för att bli smygfotade eller filmade.

👍📵 I Borlänge beslutade vi alltså om mobilfri skoldag på alla grundskolor för två år sedan och det infördes för 1,5 år sedan, fr o m årsskiftet 2020/2021.

👍📵 Efter krav från Liberalerna blir nu den svenska skolan i hela landet mobilfri enligt ny lag som börjar gälla 1/8.
Så självklart och ändå tog det sin lilla tid att bli verklighet.

Jag är stolt över att ha gått i bräschen för detta. Önskas mer handlingskraft från mig så finns jag på alla tre valsedlarna i Borlänge och Dalarna. Men du kan även kryssa mig till riksdagen oavsett var du bor i Sverige eller om du utlandssvensk. Skicka mig ett meddelande med din adress så skickar jag en valsedel till dig.


#mobilfrihet #mobilfriskoldag #mobilfriaklassrum #skolaivärldsklass #liberalernaborlänge #skolanförst 

TV-intervju SVT: Möte med borlängekvinnor i internationella föreningen

I början av sommaren träffade jag ett gäng borlängekvinnor och de berättade om sin oro. Hör mig återberätta vad vi pratade om men också prata om en av vår tids kommande jämställdhetsproblem – att pojkarna halkar efter i skolan.

Titta gärna genom att klicka på länken här.

#skola#skolaivärldsklass#borlänge#dalarna#höjagymnasiebehörigheten#pojkarsskolresultat

Debatt: Dags att ta pojkars skolresultat på allvar

Pojkar som inte lyckas i skolan växer allt för ofta upp till aggressiva män. Det drabbar hela samhället, men framför allt flickor och kvinnor i deras närhet. Den växande skillnaden mellan pojkars och flickors skolresultat har varit känd i decennier, ändå görs för lite för att vända på utvecklingen.

Var fjärde pojke (26 procent) går ut grundskolan utan fullständiga betyg. Det är en allvarlig utveckling. Agerar vi inte för att vända på pojkarnas dalande skolresultat, riskerar vi på sikt bana väg för ett växande jämställdhets- och demokratiproblem.

Idag sticker pojkarna ut när det kommer till läsning och skrivande. Drygt var femte pojke i årskurs nio har svårt med läs- och skrivförmågan. Därför måste de fångas upp i lågstadiet och ges förstärkta insatser så de kan läsa och skriva innan de släpps vidare till mellanstadiet.

Vi vet att de som inte kan läsa och skriva ordentligt, sannolikt inte heller presterar bra i andra ämnen. Den här utvecklingen är ett stort svek mot pojkarna. En kartläggning från Dagens Nyheter visar dessutom att många killar som inte klarar skolan hamnar i kriminalitet, vilket får förödande konsekvenser för såväl den enskilde som för samhället i stort.

Liberalerna satsar därför 16 miljarder kronor mer än regeringen på skolan i vår budgetmotion i riksdagen. Det är ett tydligt besked till väljarna att vi liberaler alltid sätter skolan först. Så även i till exempel Borlänge där vi i varje diskussion, förhandling och budgetprioritering alltid sätter skolan först och vi har även inkluderat kön som en parameter i vår socioekonomiska resursfördelningsmodell mot bakgrund av att pojkarna halkar efter. Vi vet att det är satsningar på skolan som behövs. Idag är det främst de pojkar som behöver skolan som mest, som drabbas hårdast av att insatserna uteblir.

Vi vill införa fler och tidiga insatser för att alla barn ska lära sig läsa och skriva i grundskolans tidigare årskurser. Vi vill avsätta mera pengar till läromedel, införa fler särskilda undervisningsgrupper och speciallärare för att kunna ge fler elever stöd för att klara skolan. Vi vill införa läxhjälp och ha obligatorisk lovskola för dem som behöver det. Vi vill förtydliga lärarnas befogenheter, höja deras löner och avlasta deras administrativa arbete för att de ska få mer tid till undervisning.

Det är dags att ta pojkkrisen i svensk skola på allvar. Lyckas vi inte vända utvecklingen så riskerar vi gå en framtid till mötes där dörrar till arbetsmarknaden stängs för männen och samhället blir mer våldsutsatt. Det vore ett stort svek mot pojkarna och ett misslyckande för den svenska jämställdheten och för Sverige.

Gulan Avci (L), Jämställdhetspolitisk talesperson

Monica Lundin (L), Skolkommunalråd Borlänge och toppkandidat till kommun och riksdag

Cecilia Elving (L), Ordförande Liberala Kvinnor

Publicerad i Borlänge tidning 22 juli 2022

SVT:s Valkompass är här!

Snart är det val och nu är SVT:s valkompass här! Alla riksdagskandidater har fått fylla i underlag till valkompassen och nu kan du testa dig och se vilket parti och vilken kandidat som ligger dig närmast.

På länken nedan kan du testa dig och du ser även mina svar.

https://valkompass.svt.se/2022/kandidat/2598-monica-lundin

Ha en fortsatt härlig onsdag!

/Monica

Stort grattis 5B, Kvarnsvedens skola – vinnare i dalafinalen av Vi i femman 2022!

Den 1 april tog klass 5B på Kvarnsvedens skola hem segern i dalafinalen av Vi i femman 2022 och det var verkligen inte ett aprilskämt. Jag hälsade på klassen idag och fick prata med dem om hur det var att tävla och att vinna dalafinalen!

Klass 5 B, Kvarnsvedens skola och en mycket stolt ordförande.

I finalen fick de möta klass 5B från Södra Skolan i Falun och det blev jämnt, Kvarnsveden vann med 2 poäng, 31 mot Faluns 29. Jag fick idag träffa klassen, ge dem ett diplom och ballonger för deras kämparinsats och efter lunchen så bjöd vi i barn- och utbildningsnämnden alla barnen på glass.

Det är så grymt roligt att vara ute i skolorna och jag berättade om mitt mål om en skola i världsklass och tackade dem för bra jobb och att de också bidrar till det målet. Jag frågade dem om de tycker att deras skola är världsklass. Ja sade alla men inte maten menade en tjej. Då sade en annan, vet du att vi har den bästa skolmaten i hela kommunen? Där var de alltså inte riktigt överens.

Vi har ett jätteroligt samtal och jag får veta saker som att det var 1960 klasser med från början, varav ca 200 från Dalarna. Av alla dessa kom alltså Kvarnsvedens skola femma! Fantastiskt!

På diplomet står följande:

Grattis! Klass 5B, Kvarnsvedens skola – bäst i Dalarna!
Stort grattis till vinsten i dalafinalen av Vi i femman 2022! Ni lär er saker i skolan varje dag och här har ni verkligen visat hela Dalarna att ni ligger i framkant. Tack för att ni är med och bidrar till vårt mål om en skola i världsklass. Riktigt bra jobbat!

Knut, Riot och jag! De två representerade klassen men även hela klassen var behjälplig i ett moment. Världsklass!

Här nedan kan du lyssna på vad jag hade att säga efter mitt besök på skolan och läsa lite andra

Mitt besök på skolan: https://youtube.com/shorts/-4GRf8PXSqc?feature=share

Läs mer på kommunens hemsida: https://www.borlange.se/nyheter/aktuellt/arkiv/2022-04-29-5b-pa-kvarnsvedens-skola—vinnare-i-dalafinalen-av-vi-i-femman-2022

Vi i femman (Sveriges Radio) Länk till annan webbplats, öppnas i nytt fönster.

Om dalavinnarna på Sveriges Radio

Stort grattis igen och trevlig helg!

JA till schysst valrörelse i Borlänge! Demokratin behöver det.

Uttalande: Vi vill bidra till en politisk debatt som stärker demokratin

Vi gruppledare för samtliga partier i kommunfullmäktige i Borlänge har en gemensam ambition att skapa en valrörelse som ökar intresset för samhällsfrågor och stärker demokratin.

Vår uppfattning är att vi idag har ett bra debattklimat bland oss politiker i Borlänge.  

Vi håller en god ton mot varandra och vi skiljer på sak och person, det vill säga, vi kan debattera och diskutera våra olika uppfattningar utan att angripa varandra som personer.

Även om vi haft en tuff debatt under mötet kan vi fika och ha trevligt tillsammans efteråt.

Detta vill vi också ska prägla den kommande valrörelsen.

Vårt mål är att höstens val ska göra fler intresserade av samhällsfrågor, att fler skall använda sin rätt att rösta. För att lyckas med det ska vi göra allt vi kan för att verkligen förklara, så att det blir begripligt för väljarna, hur vi vill utveckla vår kommun och vad som skiljer våra olika förslag. Vi ska göra det utan att svartmåla politiska motståndare.

Borlängeborna ska få goda förutsättningar att avgöra vad som är det bästa alternativet.

Vi tycker det är roligt att vara politiskt engagerade. Det känns verkligen meningsfullt. Alla vittnar vi om hur mycket vi lärt oss som förtroendevalda i kommunen. Vi vill ge fler chansen att engagera sig i politiska partier och bli en del av demokratin i Borlänge.

Nu ser vi fram emot att möta så många borlängebor som möjligt och prata om hur vi formar framtiden i Borlänge!

Gruppledarna i Borlänge: Mari Jonsson, Socialdemokraterna, Ulrik Bergman, Moderaterna, Kent Forschner-Hell, Sverigedemokraterna, Karin Örjes, Centerpartiet, Rikard Rudolfsson, Vänsterpartiet, Monica Lundin, Liberalerna, Jonas Hillerström, Kristdemokraterna, Elina Brodén, Miljöpartiet, Nicole Skoglund, Omsorg för alla

Här kan ni läsa om en intervju i Dalademokraten den 27/4 om just detta.

Bokslut. Vad har jag jobbat med egentligen?

Idag har vi haft kommunfullmäktigemöte och godkänt årsredovisningen för 2021. Vi som sitter i styrelser och nämnder har också beviljats ansvarsfrihet för förra året. Jag höll anförande där jag precis som flera andra konstaterade att 2021 års resultat är mycket mycket gott, vilket är nödvändigt med tanke på de investeringar vi står inför. Resultatet för kommunen uppgår till 260 mkr, varav driftsöverskottet står för 77 mkr. Hela kommunkoncernen visar ett positivt resultat på drygt 307 mkr.

Jag berättade vad vi ägnat oss åt inom förskola och skola, trots pandemi de senaste åren, och jag kan konstatera att det handlar om en mängd saker.

Vad har vi gjort?

  • Som barn- och utbildningsnämnd (BUN) har vi en ambitiös nämndplan med tydliga uppföljningsbara indikatorer. De mätbara målen underlättar för oss i nämnden men också när vi i fullmäktige ska följa upp våra satta mål.
  • Vi har kraftigt stärkt fokus på kunskap och ökad måluppfyllelse under mandatperioden.
  • Dels har vi intensifierat det systematiska kvalitetsarbetet och kvalitetsdialoger på förskolorna/skolorna.
  • Vi har språkfokus på våra förskolor där de arbetar språkfrämjande med ord, alfabetet, tidig läsning osv.
  • Vårt ökade fokus på kvalitet ger också att lärarbehörighet, kunskapsresultat och gymnasiebehörighet ökat sedan 2019.
  • Nämnden har beslutat om och har infört riktlinjer för trygghet och studiero.
  • Alla våra skolor i kommunen är nu mobilfria.
  • I nämnden har vi årlig uppföljning av kränkningar för- och grundskola, där vi får bra analyser med förslag till åtgärder som förskolorna och grundskolorna arbetar med.
  • Centrala elevhälsan utvecklas ständigt, jag vill särskilt lyfta att en ytterligare logoped precis anställts som ska jobba särskilt mot förskolan. Arbetet med språket är oerhört viktig.
  • Vi har infört förväntansdokument i grundskolan. Det tydliggör roller och förväntningar på hem, skola och elever.
  • Lokalförsörjningsarbetet för förskola och skola har systematiserats och intensifierats, med en mer öppen process, utredningar som görs av vilka alternativ som står tillbuds och utredningen kring flytten av Forssaklackskolan till Hagagymnasiet är ett gott exempel där vi hade politisk dialog, medborgardialog och dialog med lärare och elever. Vi följer våra byggprojekt från BUN:s sida och den transparensen ska vi fortsätta med.
  • Vi genomför stora investeringar i nya fräscha förskole- och skollokaler för att komma tillrätta med sedan tidigare dåligt underhållna lokaler. Utredningar görs nu kontinuerligt kring våra lokalers status och skick och förslag till beslut läggs fram till nämnden om åtgärder. T ex har vi klivit ur lägenhetsförskolor och tvåavdelningsförskolor där lokalerna inte varit ändamålsenliga.
  • Vi har invigt Paradisskolan – där bedrivs också ett intensivt kvalitetsarbete med rejält höjd lärarbehörighet som följd.
  • Vi arbetar med att mota skolsegregationen och arbetar för en mer likvärdig skola med en mer blandad elevsammansättning. Där kommer flytten av Forssaklackskolan till Hagagymnasiet vara en viktig pusselbit.
  • Vi har beslutat att inte bygga det sedan tidigare planerade högstadiet i Jakobsdalen. Det hade annars förvärrat skolsegregationen ytterligare.
  • Nämnden har beslutat om en ny socioekonomisk resursfördelningsmodell för att kompensera skolor som har större utmaningar och den följer vi och kalibrerar samt att vi riktar insatser till enheter som behöver det.
  • Strategi och handlingsplan mot våld i nära relation har beslutats där hedersproblematiken ingår och här tar vi fortsatta krafttag för att bänkar inte ska stå tomma efter sommaren.
  • Vi har vänt fleråriga underskott i nämnden och kommunen.
  •  Vi har de senaste två åren arbetat med en översyn av ekonomistyrningen – nu har vi ordning och reda i ekonomin och kan lita på siffrorna. Det är viktigt för oss ledamöter i nämnden, kommunstyrelsen och kommunfullmäktige att veta men även borlängeborna ska vara trygga och veta att vi tar ansvaret om våra skattemedel på allvar.

TACK!

Vi ska dock inte förglömma den tuffa period vi har varit inne i med både pandemi och nämndens hushållning med våra skattemedel. Jag vill skicka ett stort tack till vår personal som har kämpat under de senaste två åren, i en tid med hög frånvaro av både personal och elever, med fjärr- och distansundervisning. Jag vet att ni suktar efter längre sammanhållande ledighet och den kommer till sommaren och den förtjänar ni verkligen – så stort tack! Ni är mina hjältar!

Slutligen – det är sannerligen mycket, från min synvinkel, liberal politik, som vi har genomfört under de senaste åren. Borlänge behöver det. Skola i världsklass är ett långsiktigt mål och förstår man skolutveckling så förstår man också att det är långsiktiga processer vi talar om.

Så är vi framme snart?

Vi har en lång väg kvar till, detta är ingen quickfix. Men om vi fortsätter med det systematiska kvalitetsarbetet, skolorna fortsätter att ytterligare förbättrar och har fokus på kunskap och undervisningen så kommer vi också fortsätta höja kunskapsresultaten, lärarbehörigheten och gymnasiebehörigheten. Det bästa vaccinet mot ett liv i utanförskap  – det är skola. Vår resa har börjat den här mandatperioden och vi är sannerligen på väg!

Det var ett bra fullmäktigemöte med mycket bra ton mellan oss ledamöter och det var också skönt att hinna jobba lite från kommunen och mitt kontor! Det har inte blivit så mycket av det tyvärr under pandemin.

Jag önskar er en fin kväll!

/Monica

Tillbaka på kontoret igen! Äntligen!

Debatt: Det är dags för spetsklasser i Dalarna!

För Liberalerna handlar likvärdighet i skolan om att alla elever ska få lika goda möjligheter att nå sin fulla potential. Det betyder att vi vill lyfta de elever som inte lyckas – men för oss är det också viktigt att skolan kan utmana de mest högpresterande eleverna. Ingen ska hållas tillbaka.

Samtliga elever ska få möjlighet att nå sin fulla potential i skolan – oavsett om eleven behöver stöd för att komma ikapp eller utmaningar som gör att de kan springa vidare. Dessvärre får de högpresterande eleverna alldeles för lite uppmärksamhet. Att tappa bort de yttersta begåvningarna i skolsystemet är inte värdigt ett land som delar ut Nobelpris.

Under Liberalernas tid i regering infördes spetsklasser inom vissa ämnesområden för högstadiet och gymnasiet som försöksverksamhet. Utvärderingar visar positiva resultat: både elever och lärare är nöjda och uppger att det råder hög nivå, kunskapsfokus och kvalitet.

Dessvärre visar Socialdemokraterna inget intresse för spetsklassernas framtid. Satsningen har inte permanentats, inga nya får startas och de som finns kommer att behöva stängas ner om inte en förlängning av satsningen beslutas. Det är ett svek mot eleverna. Det är en förlust för Sverige. Särskilt då vi sedan tidigare vet att högpresterande elever alltför ofta inte blir tillräckligt stimulerade i skolan.

Liberalerna vill gå en annan väg. Vi menar att spetsklasser borde bli ett permanent inslag i det
svenska skolsystemet. Dessutom vill vi avsätta över 100 miljoner kronor för att stärka kvaliteten och fördubbla antalet spetsklasser.

Vårt förslag innebär att Sverige går från runt 50 till över 100 spetsklasser för elever i högstadiet och gymnasieskolan. I Dalarna ser vi stor potential att införa spetsklasser i högstadiet och gymnasiet i Falun och Borlänge. Klasserna ska vara sökbara för elever från hela länet.

Genom att satsa på fler spetsklasser får de flitigaste och mest ambitiösa eleverna möjlighet att
studera i både högre takt och på en högre nivå. På samma sätt som vissa elever har behov av ett lägre tempo för att ta sig vidare, behöver andra motsatsen.

Vi tror på att alla elever ska få växa och ingen ska hållas tillbaka.


Monica Lundin (L), skolkommunalråd Borlänge och toppkandidat till kommun och riksdag

Publicerad i Dalarnas Tidningar 21 mars 2022

L-FÖRSLAG: SPETSKLASSER TILL DALARNA!

Elever har alldeles för länge förväntats läsa samma sidor på samma tid. Räkna samma tal, fram till markeringen i boken där veckans uppgifter tar slut. Det passar inte alla.

Liberalerna införde en försöksverksamhet med spetsklasser i det svenska skolsystemet för tio år sedan. Skolverkets utvärderingar har återkommande visat att satsningen har varit framgångsrik. Men regeringen kan inte ens säga om de ska hållas öppna eller läggas ned.

Det är dags för skolreformer som förmår att lyfta golvet och samtidigt krossa taket. Vi föreslår:

✅ Fördubbla antalet spetsklasser i Sverige.

✅ Statligt stöd till spetsklasser.

✅ Permanenta spetsutbildningen.

✅ Falun och Borlänge föreslås få spetsklasser för högstadiet och gymnasiet.

Det är så vi stärker Sverige som kunskapsnation. Det är så vi uppmuntrar de som vill gå före.

💪💙🙏

Fortsatt trevlig helg!

Nyamko Sabuni med två elever som båda är högpresterande och som också vill ha de bästa förutsättningarna för att nå längre.

Alla barn ska ha lika bra skola – var de än bor. Ge staten helhetsansvaret för skolan.

Du är ju med och styr skolan i Borlänge – varför vill du att staten ska ta ansvaret för skolan?

Det är en fråga jag får då och då. Svaret är enkelt. Kommunaliseringen av den svenska skolan var ett stort misslyckande. Socialdemokraterna drev igenom kommunaliseringen både hastigt och slarvigt för över 30 år sedan, trots att lärarna varnade för att det skulle få konsekvenser.

Skolinspektionens rapporter visar att 26 av de 28 sämsta skolorna under åren 2010-2019 var kommunala. En av dem var Maserskolan i Borlänge. Sedan 2019 har ett fantastiskt jobb genomförts på skolan för att vända utvecklingen. Dels genom ett beslutsamt arbete från rektor med personal men även med riktat stöd från barn- och utbildningsnämnden.

Problemet som vi ser med 290 olika huvudmän är att det blir för många olika lösningar. En del lyckas bra, en del misslyckas helt och skolan blir olikvärdig i hela landet.

Trots kommunaliseringen och genom det lärarnas sänkta status klamrar regeringen sig fast vid tanken om den kommunala skolan och stoppar utredningen om hur ett förstatligande av skolan skulle gå till (som vi var med och tog fram direktiv till). Det är en grym besvikelse!

Det här måste få ett slut! Staten måste ta ett större ansvar och garantera kvaliteten och likvärdigheten i hela landet.

För att vända utvecklingen vill Liberalerna från nationellt håll garantera att:

🔵 Staten tar helhetsansvaret för skolan.

🔵 Lärarlönerna höjs.

🔵 Ett ordningslyft med fokus på trygghet och studiero i skolan införs.