Politik

av

Val-vacuum efter EU-valet

EU-valet

Lite över en vecka har gått sedan EU-valet.

Jag måste erkänna att jag dagen efter gick in i ett, som jag kallar det, val-vacuum. Ni vet när man inför ett projekt, en fest eller ett val, planerar länge och sedan genomför.. Hos mig infinner sig ofta en tomhet dagarna efteråt.

Det gick dock snabbt över eftersom familjen och företaget hela tiden pockar på min uppmärksamhet. Den här veckan efter har det framför allt varit företaget och en projektredovisning som jag ägnat mig åt.

Så hur gick det för Folkpartiet i EU-valet?

Sverige

Det som kännetecknar EU-valet i stort, både i Sverige och Europa, är att fler partier är EU-kritiska och mer orienterade långt ut på antingen höger- eller vänsterskalan. Hur går det då för ett parti som:

1: älskar Europa och allra tydligast säger ja till Europa?

2: ligger i mitten på skalan och säger kraftigt nej till främlingsfientlighet, rasism och socialism?

Tja, man minskar och det gjorde Folkpartiet. Det känns som känns bra är att vi står fast vid vår ideologi och våra kärnvärden även när det blåser. Det kommer vi att vinna på i ett senare läge.

Bilden nedan blev väldigt suddig men vi fick efter slutlig rösträkning 9,91 %. På valnatten så hamnade vi till slut på 10 % men det sjönk alltså lite neråt efter kontrollräkningen. Konsekvensen blev att vi förlorade ett mandat och de som tar plats i EU-parlamentet från oss är Marit Paulsen och Cecilia Wikström. Jag är glad och stolt att dessa två starka kvinnor återigen får förnyat förtroende i parlamentet.

EUval_Sv_diagram

Dalarna

Aldrig har vi i Dalarna legat på rikssnitt i något val, i så fall var det väääääldigt länge sedan men i EU-valet lyckades vi!!! Vi fick 9,9 %!!! Det är vi oerhört stolta över.

Rent opinionsmässigt så låg vi på 6 % när vi började valrörelsen och vi klättrade nästan 4 %-enheter. Vi är bra spurtare! 🙂 Tänk om vi kan upprepa det i höst! Vad ska till för att det går?

EU-val_Dalarna_diagram

 

 

 

Kampanj: För Dalarna och Europa

I Dalarna så spred vi en kampanj med mig och Marit: Mer möjligheter med Marit och Monica. För Dalarna och Europa.

maritsjurbergDet känns som att den kampanjen blev mycket lyckad. Den kunde ses i Dalademokraten, Dalarnas Tidningar och i annonsbladet i Borlänge/Gagnef. Dessutom delades just det specifika flygbladet ut i storleksordningen 19 000 flygblad runt om i Dalarna, med tyngdpunkt i Borlänge. En stor mängd annat kampanjmaterial delades också ut. Jag vill verkligen passa på att skicka ett stort tack till alla som jobbat och slitit i valrörelsen! Vilka krigare ni och jag är!

Det jag insåg att jag inte hann med under EU-valrörelsen var att blogga så pass mycket som jag ville. Under de två senaste månaderna har jag varit ute på många debatter/studiebesök/marknader och träffat människor. Det är glädjande att så många nya besökare ändå lyckats hitta hit till bloggen. Det verkar som att min krysskampanj börjar få lite genomslag. Överallt på flygblad, profilkläder så syns webbadressen: http://www.kryssamonica.se och jag hoppas att det väcker nyfikenhet.

Eftersom jag inte jobbar heltid med politik utan är fritidspolitiker så har jag jobbat samtidigt som valrörelsen pågått. Det kommer bli annorlunda i sommar då jag har bättre förutsättningar att enbart ägna mig åt politiken och det känns bra. Med tanke på tempot i EU-valrörelsen så var det en bra uppvärmning inför hösten tänker jag.

Inför hösten

Nu har vi generalrepeterat i det här valet och nu är det bara att göra samma sak i höst fast ännu bättre. Det kommer bli ännu roligare för mig också eftersom jag är en av kandidaterna och det faktiskt går att kryssa mig i höst. Här nere ser ni valsedlarna till riksdagen för  Dalarna och för hela riket.

Jag är så glad att jag har fått förtroendet att toppa listan för Folkpartiet Dalarna och att jag även står på plats 18 på valsedeln för hela landet. Det betyder att du kan kryssa mig även fast du inte bor i Dalarna 🙂 Wow! Vad mer är möjligt? tänker jag. Klicka på bilden om du vill se den uppförstorad.

Skärmavbild 2014-05-31 kl. 14.23.36

Kommande månad kommer jag att ägna mig mest åt jobb men även kommun/riks-politik. Förändringar väntar inom företaget då vi flyttar ut våra lokaler, där vi suttit de senaste 6 åren. Sedan väntar Almedalen och valrörelse.

Må så gott så hörs vi snart!

Liberala hälsningar från Monica

av

Socialdemokraterna affischerar utan till(s)tånd och olagligt

Det är valtider! Det har säkert inte undgått er. Sedan länge har vi partier planerat valrörelsen inför EU-valet som äger rum om mindre än tre veckor. För en månad sedan ansökte vi i Folkpartiet om tillstånd för att få sätta upp affischer. Det är så det går till. Man lämnar in en ansökan till polisen med noga beskrivet om var man vill affischera. Polisen ber om ett utlåtande från Borlänge Energi som ansvarar för gator och torg och tillstånd utfärdas därefter.

Vi i Folkpartiet efterfrågade en mer liberal hållning när det gäller affischering, t ex att man skulle kunna få sätta upp affischer lite högre upp på lyktstolpar, för att undvika vandalisering. Att sätta upp på affischer längs gångbroar tycker vi också skulle kunna vara bra.

Men vi fick till svar att sådana är inte reglerna i Borlänge för det förfular gaturummet. Ok, vi köpte det och ansökte om tillstånd till hänvisade platser.

Döm därför om min förvåning när jag igår var ute och körde bil och ser Socialdemokraternas affischer uppsatta lite här och där, runt trädstammar och lyktstolpar. Jag ringde till Borlänge Energi för att höra om de plötsligt bytt policy och fick veta att de har de inte. Socialdemokraterna hade igår morse inte heller fått tillstånd för sin affischering.

I Borlänge har vi således det ledande partiet Socialdemokraterna som dels:

  • affischerar utan tillstånd, de började affischera dagarna efter 1:a maj
  • affischerar utanför anvisade platser

Tycker ni Borlängebor att det här är OK?

Det tycker inte jag! Nog för att S styrt sta’n i 70 år – nu tror de att de äger sta’n också och att de inte behöver söka tillstånd!

Huvva för maktfullkomlighet! Tillstånd ordnades sedan skyndsamt under måndagen men de affischerar fortfarande på otillåtna platser.

Här nedan ser ni en bild på hur det ser ut när S är i farten..  Ytterligare en anledning till maktskifte i Borlänge!

Fortsatt härlig tisdag!

affischer

av

Skola, företagande och oändliga möjligheter

 

hjärtefrågor

Tre områden som sammanfattar mig som möjliggörare, företagare och engagerad förälder är:

Skola:

Jag tycker att skolan har blivit ett postkodlotteri! Idag styrs svensk skola på 290 olika sätt, dvs på olika sätt beroende på kommun.

Resurserna varierar över landet. Sveriges elever behöver en skola där alla får chansen till en bra och likvärdig utbildning, oavsett var i landet de bor.

Därför vill jag och Folkpartiet förstatliga skolan. Efter snart 8 år som oppositionspolitiker i Borlänge har jag tröttnat på att se hur olikvärdig vår svenska skola är, inom Dalarna och inom Sverige. Lärarlönerna har också halkat efter i takt med kommunaliseringen, vilket är helt förödande för läraryrkets status.

Jag vill arbeta för:

  • Förstatligande av skolan
  • Höjning av läraryrkets status
  • Fokus på kunskap och arbetsro i skola

Här kan du läsa mer om vad jag vill inom förskola och skola.

Företagande:

Fler företagare lyfter Sverige och landsbygden! Jag vill att fler ska våga satsa för att bli företagare. Att skapa vinst i ett företag är nödvändigt och är en positiv drivkraft. Jag gillar inte den vinstdebatt som råder. Det är självklart för mig att stora företag inom välfärdssektorn inte ska kunna göra stora vinster för att sedan placera pengarna utomlands. Men vinst måste kunna betalas ut som utdelning till aktieägare som faktiskt tagit risker och satsat kapital i verksamheten. Vinst ska självklart också återinvesteras i företaget.

Jag vill arbeta för :

  • minskade arbetsgivaravgifter för småföretagare
  • slopat ansvar för andra sjuklöneveckan samt på sikt slopa ansvaret för den första
  • förändra attityden gentemot företagande. Vi företagare är inte kapitaltörstande och utsugande personer utan människor som har en dröm och som gör allt för att förverkliga den.

Här kan du läsa mer om vad jag vill inom företagande.

Oändliga möjligheter:

Ja, du kan! Jag vill att våra barn och ungdomar ska känna att de kan genomföra sina drömmar, bara de vill och vågar.

I min värld finns det inget som heter ”Det går inte” eller ”Jag kan inte”. Jag är en obotlig optimist och möjliggörare och jag vill att fler ska se vilka oändliga möjligheter som finns därute.  Jag ser en värld full av möjligheter och spännande val och jag vill att så många som möjligt ska nå sina drömmar. Vi i vuxenvärlden måste bli bättre på att peppa och coacha barn och ungdomar (och andra vuxna med för den delen) och få dem att se sin potential och allt de faktiskt klarar av.

Här kan du läsa mer om mig och om vad jag är för en 🙂

Tänk om allt är möjligt? Vad väljer du?

Ha en fortsatt strålande påskhelg!

/Monica

av

Resan till riksdagen går genom länet

Sedan jag valdes att toppa Folkpartiet Dalarnas riksdagslista så har jag besökt kommunföreningarna i länet. Det har blivit en hel del besök på årsmöten och medlemsmöten.

I lördags var det dags för Vansbro. Jag träffade veteranerna Per Jobs och Marja Kilpiö samt Vansbros nya hopp: David Gustafsson och Mattias Skantz.

Så roligt med föryngring i Vansbro-föreningen 🙂

Här nedanför är jag flankerad av Mattias, 2:a på Vansbros kommunlista till vänster och David till höger, som toppar kommunlistan. I Vansbro är de taggade för att öka sina mandat och det är så härligt att höra och se deras entusiasm! Folkpartiet är på gång – i hela länet! Tillsammans når vi våra mål!

Ha en suverän dag!

/Monica

10262156_10203657338984659_4624624573310068767_n

 

av

PISA gör mig envis och ännu mer målmedveten

PISA-mätning har blivit ett begrepp i Sverige. Ett begrepp som givit oppositionen möjligheten att bespotta Folkpartiet och Alliansregeringen. För min del blir jag bara ännu mer enveten att vi behöver hålla fast vid lagda reformer.

Den publicerade PISA- undersökningen i december visade att svenska elever är svaga vad gäller matte, NO och läsförståelse. Det visade sig också att svenska elever är bäst på sen ankomst och hög frånvaro. I en delstudie i PISA, som presenteras i dag, visar det sig att svenska elever ligger under snittet i OECD när det gäller problemlösningsförmåga.

Tabellen över länder följer i stort samma mönster som kunskapsundersökningen som presenterades i december: asiatiska länder i topp, Finland och Estland högst av de europeiska länderna, Västeuropa längre ner.

Värt att upprepas igen: undersökningen gjordes för drygt två år sedan, i mars 2012, bland de elever som då gick ur årskurs nio. Den årskullen har gått i skolan med betyg från årskurs åtta och där lärarledd katederundervisning ansågs omodernt.

Det duger inte längre att från oppositionens sida säga att svenska elever är duktiga på kreativitet och kritiskt tänkande, och att detta skulle kompensera för brister i faktakunskaper. För att kunna utöva problemlösning och kritiskt tänkande behövs goda grundkunskaper.

Skolreformerna måste fullföljas, med stor kraft. Reformstopp är uteslutet. Vi behöver fler speciallärare, mindre klasser, tidigare betyg och statlig skola. Vi behöver bort från flummiga teorier om ”eget arbete” och återgå till mer aktiv lärarledd undervisning.

Intressant är att när man pratar med Socialdemokrater lokalt här i Borlänge så är de väl medvetna om att de förändringar i skolan som görs här i kommunen kommer att ta 7-8 år innan de får genomslag. Var är den insikten när det gäller de nationella reformerna som Folkpartiet och Alliansen genomfört?

Vad händer med eleverna, lärarna och föräldrarna när dessa PISA-undersökningar och dess resultat slår ner i Sverige? Risken är väldigt stor att vi tar in allt detta och fastnar i det utan att se vägen ut. Därför är det extra viktigt att hålla fast vid lagda reformer och se.. just det.. möjligheterna.

Turistattraktionlutande tornet i pisaen lutande tornet i Pisa håller för övrigt på att räta upp sig och invånarna är oroliga för att tornet kommer att mista sitt attraktionsvärde. För Sveriges skull vill jag att PISA-undersökningarna hädanefter rätar upp sig och att Sverige inte längre är en aspirant för Biggest Looser. Elever och lärare måste få känna stolthet i det de gör varje dag.

PISA gör mig envis och ännu mer målmedveten.

Ha en fortsatt härlig kväll/natt! Själv har jag bloggat, skrivit insändare och halvglott på Chicago fire. Bra och spännande serie!

/Monica

av

303 nya utbildningsplatser för lärare på Högskolan i Dalarna

Svensk skola står inför en stor utmaning. Om vi ska lyckas bibehålla vår ambition om en kunskapsskola i världsklass måste fler välja läraryrket.

Kristian Pohl

Kristian Pohl

Idag presenterar därför utbildningsminister Jan Björklund, Folkpartiet satsningen och fördelningen per lärosäte av sammanlagt 10 000 nya högskoleplatser. Huvuddelen av utbyggnaden sker inom lärar- och förskollärarutbildningarna. Satsningar görs även på hälso- och sjukvårdsutbildningar och fördelas på lärosäten runt om i Sverige.

Jag menar att samtidigt som vi har utbildat för få lärare i Sverige under en lång tid närmar sig många nuvarande lärare pensionsåldern. Detta riskerar att resultera i brist på vissa lärargrupper. Därför är satsningen på 303 platser oerhört viktig för Dalarna.

Sedan 2008 har antalet behöriga förstahandssökande till lärar- och förskollärarutbildningarna ökat med 40 procent. Medan oppositionen kommer med ofinansierade löften genomför Folkpartiet och alliansregeringen en kraftig utbyggnad för fler lärare.

Det var ytterligare en glad nyhet från Folkpartiet och mig!

Njut av solskenet – våren är här! Snart får vi plantera blåklint i rabatten 🙂

/Monica

Blåklint_2

av

Är det dag(s) att vakna nu?

Replik

Mari Jonsson (s), barn- och bildningsnämndens ordförande beskriver i dalatidningarna vad de vill göra med skolan efter valet. Mari är ambitiös och det är bra. Borlänges barn och ungdomar förtjänar det allra bästa. Hur trovärdiga är då Socialdemokraterna i den här frågan? I Sverige har Alliansen i modern tid styrt en kort period på 70-talet, en kort period på 90-talet och de senaste åtta åren. I Borlänge har Folkpartiet och Alliansen aldrig fått chansen att styra. Att skylla på nuvarande utbildningsminister hjälper föga. Socialdemokraterna har regerat Borlänge i 70 år. Skolan styrs av kommunerna och S i Borlänge har misslyckats kapitalt med att fånga upp barn och ungdomar i behov av särskilt stöd vilket har skapat en väg till utanförskap.

Folkpartiet och Alliansregeringen har under de senaste åtta åren inlett en total omläggning av skolan med en tydligare inriktning mot kunskap, ökad arbetsro och höjning av lärarnas status. S har i riksdagen röstat emot alla lagda reformer.

De åtgärder som Mari beskriver i artikeln är ren folkpartipolitik. Kvalitetshöjning, ökad lärartäthet, mindre klasser, ökad fortbildning för lärarna, läxhjälp, sommarskola, ökad trygghet för barnen, satsning på elevhälsan, förskola på obekväm arbetstid (nattis), en gymnasieskola-, yrkesutbildning och högskola med högsta kvalitet är frågor som Folkpartiet drivit under mycket lång tid.

Det gläder mig att S har tagit intryck av fp som skolparti och av utbildningsminister Jan Björklund som de så ofta kritiserar.

Två saker glömde du dock Mari.

1: Lärarna. Folkpartiet i Borlänge kommer att ta sitt kommunala ansvar och verka för höjda lärarlöner. På så vis höjer vi lärarnas status och lockar hit fler yrkesskickliga lärare.

2: Programmet för Framtidens skola som du skryter om med nybyggnation, ändamålsenliga lokaler och digitala hjälpmedel antogs i full enighet av alla partier i kommunfullmäktige.

Borlängebor, det är snart dags att välja. Vågar ni än en gång chansa på Socialdemokraterna? Tänk om något annat är möjligt?

 

förstatliga skolanfp-knapp-1-shadow

av

Tidigare betyg – vad består rädslan i?

Vad handlar betygsrädslan i Sverige om egentligen? När jag hör betygsmotståndare så låter det som att vi sänker elevers självkänsla med betyg. Tänk om det kan vara precis tvärtom? För mig handlar betyg och utvärdering om att göra saker bättre och att hitta en väg dit. Jag vill avdramatisera detta med bedömning, utvärdering och betyg. Titta på hur man gör i idrottens värld. Där ger man hela tiden uppmuntran och konstruktiv kritik samtidigt som man siktar på vad man kan förbättra. Vad ska till för att vi får in det tänket vad gäller betyg också? Betyg och utvärdering kan vara ett ännu tydligare led i att förbättra och sätta in stöd tidigt för eleverna.

Det som är intressant är att när barnen tillfrågas om betyg så tycker de flesta att det är bra att tidigt veta hur man ligger till för att just veta vad man behöver jobba på. Några säger också att de är rädda för att känna sig dåliga. Ställs samma fråga till föräldrar och vuxna så är mångt fler negativa. Var ligger då problemet? I vuxenvärlden så klart. Vad bär föräldrarna/de vuxna med sig som de för över på sina barn? Vilka upplevelser har de vuxna som formar deras uppfattning och som de sedan förmedlar? Har skolan och vikten av kunskap devalverats bland föräldrarna? Hur kan vi på ett bättre sätt stärka barnen och ungdomarnas självkänsla? Oj, oj, oj – det här väcker många frågor hos mig 🙂

Texten nedan publicerades för någon vecka sedan i Dalarnas tidningar. Jag skriver under tillsammans med utbildningsminister Jan Björklund.

FAA049000136  ”I över 20 år har resultaten i den svenska skolan sjunkit. En viktig förklaring är den rädsla som fanns i den socialdemokratiska skolan för att utvärdera elevernas kunskaper. Konsekvensen? Elever som behövde stöd upptäcktes inte i tid och fick inte heller tillräcklig hjälp.

Sverige är unikt. Innan Alliansregeringen beslutade att flytta ned betygen till årskurs 6 var den svenska skolan sist i Europa med att ge betyg. Nedflyttningen var viktig, men vi är fortfarande bland de sista; de flesta länderna, som Storbritannien, Frankrike och Tyskland, börjar i årskurs 1 eller 2.

Hur mycket kan Kalle? Hur mycket har Lisa lärt sig den här terminen? Tidig och regelbunden uppföljning som svarar på sådana frågor är nödvändig för att veta hur eleven ligger till och vad för stöd och stimulans som behövs för att eleven ska nå längre. Folkpartiet och Alliansen vill därför att betyg ska ges från årskurs 4.

Föräldrar måste tidigt få reda på hur det går i skolan och den elev som inte når kunskapskraven ska snabbt få stöd. Då krävs det betyg, tydlig information om hur eleven ligger till.

Betygen gör skolan mer fokuserad på kunskapsresultaten. Skolledningen måste fundera på vad som krävs från skolans sida för att alla ska bli godkända. Läraren analyserar mer vilka svaga sidor en elev har och vad eleven alltså behöver koncentrera sig på. Betygen lägger en grund för det fortsatta skolarbetet och skapar en drivkraft för skolan och eleven att nå längre.

Skolan måste sedan, utifrån betygen, se till att alla elever får det stöd och den stimulans de behöver. De senaste veckorna har Folkpartiet berättat om flera nya förslag som ska ge eleverna mer kunskap: I Lågstadielyftet ska 2 miljarder kronor, varje år, gå till mindre klasser, fler halvklasstimmar eller fler speciallärare – sådant som ger varje elev mer tid med skickliga lärare. Grundskolan ska bli tioårig. Fler förskollärare, fler lågstadielärare och fler speciallärare ska utbildas. Alla kommuner ska bli skyldiga att erbjuda sommarskola och läxhjälp. Det är några av våra kommande satsningar.

Betyg och prov lyfter inte i sig skolan, men de sätter fokus på kunskapsresultaten, på hur arbetet ska läggas upp för att eleverna ska lära sig mer. Folkpartiets skolpolitik bygger därför på både betyg från årskurs 4 och satsningar för att stötta och stimulera eleverna. Så når vi mer kunskap i skolan och hjälper fler elever att nå så långt som möjligt.”

Här hemma är alla nu friska tack och lov och cirkus Lundin rullar in i en ny vecka.

Ha en magnifik måndag!

/Monica

 

 

av

Vi vill höja kvaliteten i förskolan

Förskolan har engagerat mig sedan jag gav mig in i Borlängepolitiken för tio år sedan.  Sedan dess har jag drivit förskolefrågor i kommunen.

Förskoleverksamhet drivs av Sveriges kommuner och kvaliteten varierar mellan de olika kommunerna och olika utförare. Folkpartiet driver förskolefrågor mycket aktivt nationellt också, vilket glädjer mig mycket. Mycket finns dock kvar att göra på kommunnivå. Texten nedan fick jag och Roger Haddad, riksdagsledamot från Västmanland publicerad i Dalademokraten 27/3 2014.

”Folkpartiet prioriterar förskolan och skolan nationellt, vi driver aktivt vikten av fokus på kunskap och kvalitet även lokalt. Förskolan är en av de viktigaste verksamheterna vi har och svensk förskola håller hög internationell nivå. Trots detta finns det stora skillnader i landets kommuner.

Vi vill därför öka statsbidraget med 375 mkr så att mer personal kan anställas och barngrupperna kan minskas, särskilt för de minsta barnen.

Vi vill också förlänga fortbildningssatsningen för personal i förskolan, stötta förskolecheferna med ett eget fortbildningslyft och vi vill säkra kompetensförsörjningen till förskolan, inte minst tillgången på förskollärare.

Regeringen har i kommande budget aviserat en ökning med 800 nya platser på förskollärarutbildningen. Det är en ökning med 25 % och gäller från 2015. Tillgången till förskollärare är viktig vid sidan av det viktiga arbete som barnskötarna gör.

Kommunen och de enskilda har det yttersta ansvaret för förskoleverksamheten och granskningen av dess kvalitet lokalt. Vi ger nu ett uppdrag till Skolinspektionen att kunna göra stickprov och titta på kvaliteten i förskolan, det kan omfatta barngruppernas storlek eller tillgången på behörig personal.

Folkpartiet lyfter särskilt förskolans kvalitet inför valet. Den perioden är helt avgörande för hur det sedan går för eleverna i grund- och gymnasieskolan.”

Alltid roligt när våra insändare publiceras. Här hemma är nu alla barn och vi vuxna friska. Det tog några veckor att få oss alla att friskna till.

Hoppas att ni mår bra och jag önskar er en toppenvecka!

/Monica

Blåklint_2

av

Högskolan Dalarna satsar också på lärarutbildningen – jihooo!

Härliga nyheter att läsa idag! Folkpartiet och regeringen storsatsar på att utöka utbildningsplatserna till lärarutbildningen.

Så gör även Högskolan Dalarna vilket gör mig glad. Från och med höstterminen kommer alla nya studenter på förskollärar- och grundskollärarprogrammen att genomföra sin VFU (verksamhetsförlagda utbildning) i Dalarna med omnejd i stället för som tidigare i hela landet.

Detta är möjligt för att Folkpartiet och regeringen beslutat om att starta en försöksverksamhet med s.k. övningskolor som tar på sig ett större utbildningsansvar i samband med den verksamhetsförlagda utbildningen. Kritik som jag har hört är att lärarstudenterna tidigare saknat kopplingen mellan teori och praktik och min förhoppning är att övningsskolorna kan skapa denna koppling. Dessutom så fördjupas samarbetet mellan utbildarna på högskolan och ute i verksamheterna så att studenterna ska bli ännu bättre förberedda för sitt läraruppdrag.

Det här är jätteviktigt för kompetensförsörjningen i Dalarna! Vi behöver locka hit fler blivande lärare och förskollärare till regionen. Kommunerna måste dock heppa upp sig och inse sin roll i det sammanhanget och höja lärarnas löner så att det blir attraktivt att komma till Dalarna och jobba!

FAA049000136