Jag vill ha kontakt med dig!

Jag har haft min blogg i tio år nu, sedan 2010. Du kommer fortsatt kunna läsa om, lyssna och titta på vad som händer i politiken från min horisont. Min ambition är att veckovis summera hur veckan har varit, vilka möten jag har varit på, vilka beslut som har tagits. MEN, jag vill ha kontakt med DIG! Hur vill du utveckla och Borlänge och Dalarna? Hör av dig till mig via kontaktsidan här på monicalundin.se eller via leta upp mig via Facebook här Jag är nyfiken – kontakta mig!

Önskar er en fin helg!

Ekonomisk rapport, verksamhetsbeslut för Paradisskolan mm BUN 30/9

Idag har vi haft barn- och utbildningsnämnd och nedan kan ni lyssna på när jag sammanfattar punkten om ekonomisk rapport. Nämnden prognostiserar fortfarande ett underskott på helåret på -24 mkr och det är framför allt grundskolorna som går med underskott. Vi arbetar på med beslutad handlingsplan för att komma närmare en ekonomi i balans och ett intensivt arbete pågår för att få kostnadskontroll där grundskolornas utfall studeras. Vi kan konstatera att om vi inte hade genomfört några åtgärder i våras hade vi haft ett underskott på strax över -50 mkr. Så våra åtgärder har varit nödvändiga.

Hör mig berätta om detta och mer om vad som händer nu.

Vi pratade även om Paradisskolan och vilka verksamheter som flyttar in där. Det blir både Tjärnaängsskolan och Solängsskolan samt 4 avdelningar förskola. Det är ett roligt beslut att vi får en samlad F-6-skola i de lokalerna. Övriga frågor var riktlinjer för närvarokontroll och skolplikt och lite annat smått och gott. Välkomna in att lyssna!

Jag önskar er en fortsatt härlig kväll!

/Monica

Debatt: Livet ska inte vara ett lotteri

Livet ska inte vara ett lotteri. Förskolan är viktig för att alla barn ska få chans att lyckas i livet. Inget är viktigare än en bra start.

Liberalerna vill uppvärdera svenska språket i förskolan. Foto: TT
Liberalerna vill uppvärdera svenska språket i förskolan. Foto: TT

Sverige ska vara möjligheternas land för alla. För att det ska bli verklighet måste vi börja från grunden. Liberalerna vill därför uppvärdera svenska språket i förskolan.

I dag är det stora skillnader i kunskapsresultat mellan de barn som har gått i förskola och de som inte gått i förskola innan de börjar skolan. Förskolan är bra för alla barn men fyller en särskild roll för de barn som inte talar svenska och som inte heller har föräldrar som är svensktalande. En kartläggning i en stadsdel i Göteborg visade att 75 procent av barnen hade inte den förväntade språkutvecklingen som barn borde ha i fyra- eller femårsåldern och att ordförrådet var betydligt mindre. Sexåringar förväntas ha ett ordförråd på cirka 8000 ord. De undersökta barnen ligger i snitt på 2000 ord.

Liberalerna vill att alla barn ska få en bra start. Idag är det alldeles för många barn som halkar efter i läsförmåga. Därför föreslår vi en uppvärdering av svenska språket i förskolan:

– Tidiga läsfrämjande insatser

Tidiga insatser för barn får ofta störst effekt. Liberalerna ser ett behov av att stärka och utvidga den tidigt uppsökande pedagogiska verksamheten, redan innan förskolan. Det kan exempelvis ske genom att barnhälsovård och bibliotek får ett gemensamt uppdrag att på olika sätt stimulera barns språkutveckling.

– Prioritera svenska språket

Förskolans läroplan bör ändras, så att det tydligt framkommer att svenska är huvudspråk och att barnets utveckling av det svenska språket ska prioriteras framför andra språk. I dag har förskolan i uppdrag enligt läroplanen att varje barn ska få förutsättningar att utveckla både barnets modersmål och det svenska språket. Svenska språkets betydelse bör tydliggöras.

Ingen förskollärare ska behöva känna sig osäker på vilket språk de aktivt ska uppmuntra barnet att använda. Det ska även fortsättningsvis finnas möjligheter att bedriva med särskild språkprofil.

– Kartlägg ordförråd

Varken Skolinspektionen eller Skolverket genomför mätningar av ordförråden hos barnen i förskolan. Skolverket bör få i uppdrag att genomföra en nationell kartläggning av ordförråden hos barnen i förskolan med särskilt fokus på att ta fram statistik och kunskapsunderlag om ordförrådet hos barn med utländsk bakgrund.

– Inför obligatorisk språkförskola

Förskolan fyller en särskild roll för de barn som inte talar svenska och som inte heller har föräldrar som är svensktalande. Därför vill vi införa obligatorisk språkförskola för alla barn till nyanlända från tre år, minst 15 timmar i veckan

Barn som kan svenska klarar skolan bättre och barn som klarar skolan har lättare att förverkliga sina mål och drömmar. Därför prioriterar Liberalerna att ge barnen en bra start redan i förskolan. Vi vill ge varje barn de bästa förutsättningarna.

Roger Haddad

utbildningspolitisk talesperson (L)  

Monica Lundin

skolkommunalråd Borlänge (L)

Publicerades i Dalademokraten 18 augusti 2020

Anförande budgetdebatt kommunfullmäktige Borlänge 16 juni 2020

Budgetanförande Monica Lundin (L)

Här ovanför kan ni lyssna på mitt budgetanförande från kommunfullmäktige 16 juni men ni kan även läsa det nedan.

Ordförande, presidium, ledamöter, alla som lyssnar och tittar:
Jag önskar att världen såg annorlunda ut. Jag önskar att världsekonomin såg annorlunda ut. Jag önskar att Borlänges ekonomiska förutsättningar såg annorlunda ut. Men tyvärr är verkligheten hård och obarmhärtig när det kommer till våra ekonomiska förutsättningar kommande år.

Liberalerna har visioner om vad vi vill, vi hade visioner när vi blev en del av majoriteten, vi har det fortfarande. Men jag tror att vi alla är medvetna om den omvärld vi befinner oss i nu. Vi behöver helt enkelt ta oss
igenom den här tuffa tiden som väntar och vi behöver inse, oavsett parti, att en del svåra beslut är att vänta.
Kapitlet finansiella förutsättningar på sid 30 i majoritetens förslag till strategisk plan målar som sagt upp en dyster bild och sätter kartan för oss att navigera. Samtidigt känner jag att osäkerheten är otroligt hög för att kunna göra säkra prognoser om hur framtiden ser ut.
Men jag går in och läser på konjunkturinstitut och SKR och bilden är rätt tydlig. Kommunsverige står inför en tuff tid.

När jag läser vårt förslag till strategisk plan så slås jag ändå av flertalet positiva saker. Vi har en vilja och ambition som är nödvändig för att komma framåt. Det är inte läge att lägga sig ner och invänta döden utan det är snarare tid att kämpa och stå upp för det vi tror på och det vi vill skapa.
Ledarskapet prövas i hårda tider men jag är övertygad om att ett positivt laddat ledarskap leder till mer positiv förändring än det motsatta. Så vad mer positivt finns där?
Några exempel:
Jag tycker det är positivt att vi säljer av anläggningstillgångar för att frigöra kapital. Jag tycker det är positivt att vi låter andra aktörer bygga skolor och omsorgsboenden. Positivt att vi avstår från att höja skatten. Vi ser i stället över vår organisation, vår överbyggnad som ligger under kommunstyrelsen, vilket vi liberaler har återkommit till som åtgärd sedan många mandatperioder. Det tar nu sin början. Vi är också villiga att gå längre om det krävs för att värna våra kärnverksamheter.
Jag är också positiv till att vi väljer att prioritera kärnverksamheterna – skola, vård, omsorg och socialtjänst i budgetförslaget.

Jag kommer alltid vilja ha mer pengar till skolan men vi har lyckats avvärja minskning av ramen jämfört med förra årets beslutade plan.

I förslaget till strategisk plan kan vi också läsa: Under planperioden ska planeringsprocessen vidareutvecklas för att bidra till ökad system- och helhetssyn. Fokus kommer att vara på prognos- och uppföljningsprocessen och utarbetande av mätsystem. Det har visat sig vara nödvändigt. Detta har upptagit större delen av mitt liv det senaste halvåret.
BUN är i och med förra årets underskott och genomförd översyn av KPMG nu på väg med att ta grundliga omtag vad gäller budget- uppföljning och prognosprocess. På nämnden i maj fick vi dragning av KPMG vad gäller genomförd översyn och på gårdagens nämnd fattade nämnden beslut
om åtgärdsplan för att komma tillrätta med de problem som har uppdagats. På nästkommande nämnd i augusti kommer också vi nämndledamöter reflektera över KPMG:s översyn och komplettera beslutad åtgärdsplan med vad vi som nämnd vill ha för rapportering från tjänstemännen för att vi ska
känna tilltro och trygghet i vårt ansvar för verksamheterna och ta rätt beslut. Vi kommer också genomföra en ekonomiutbildning för våra nämndledamöter så att alla ska känna att man har möjlighet att förstå de ekonomiska underlagen, tjänstemännens bedömningar och också därmed öka möjligheten att kunna påverka. Det tror jag skulle vara bra för alla våra politiker i kommunen och inte enkom BUN:s ledamöter. Men detta arbete kommer vi följa under lång tid framöver. Vi ska få ordning på detta.

Under det kommande året ser jag fram emot att inleda ett arbete tillsammans med våra verksamheter för att komma tillrätta med de problem som har uppdagats och vi måste ytterligare bygga upp förtroendet mellan politiker och tjänstemän, vilket jag känner har blivit skadat i den här processen.
Jag ser också fram emot att tillsammans med er övriga partier landa en lokalförsörjningsplan för förskolan/skolan som jag drog igång under mitt första år, dvs förra året. Det är nödvändigt att vi kommer framåt i den här frågan. Vi har stora investeringar på gång inom skola och förskola och mer
kommer att krävas om vi ska kunna klara elevökningar och samtidigt komma en bra bit på väg med att lösa segregationen. Jag håller fast vid målet att vi ska klara det tillsammans och det är viktigt att
en lokalförsörjningsplan är långsiktig och inte beroende av politisk majoritet. Den kräver samsyn som jag ser det.

Barn- och utbildningsnämnden kommer ha fortsatt fokus på vår nämndplan under kommande år som tydligt stipulerar att vi
ska öka måluppfyllelsen i Borlänges skolor. Vi ska ha fortsatt fokus på kunskap, arbetsro i våra klassrum där barn och ungdomar ska ha förutsättningar att nå sina mål, oavsett bakgrund. Vi ska fortsätta jobba mot målet att öka behörigheten. Våra klassrum och skolor ska ha trygghet och
studiero och vi ska skapa tydlighet i rollerna mellan skola och hemmet men också tydlighet i rollerna mellan politiker och tjänstemän, dvs styrkedjan. Våra mål är fortsatt höga. Skollagen och våra läroplaner kräver att våra mål är höga men det kommer tyvärr ta längre tid att nå våra mål i dessa
ekonomiskt dystra tider. Det kommer kräva tålamod, jävlaranamma, en hel del mod men också envishet.

I en tuff ekonomisk situation där vi som kommun både är arbetsgivare men också leverantör av utbildning, omsorg och annan service till medborgarna så blir också trycket hårt på oss som politiker både från medarbetare och borlängebor. Jag är övertygad om att det är i dessa tider ledarskapet
prövas. Vi ska lyssna, prata med folk och ta in vad människor tänker men till syvende och sist så är det ändå vi, som står där och måste ta de där svåra besluten. Vi kommer liksom inte ifrån det. Från Liberalernas sida så kommer vi fortsätta kräva bra beslutsunderlag så att vi kan ta välgrundade
beslut, hur svåra de besluten än är.

Framtiden kommer kräva att vi har tålamod och en hel del mod
att tåla.

Med det vill jag yrka bifall till majoritetens förslag till strategisk plan.

Nyheter från barn- och utbildningsnämnden 15 juni 2020

I klippet nedan kan ni lyssna på när jag berättar om flertalet ärenden som behandlades på barn- och utbildningsnämnden den 15 juni.

De ärenden jag berättar om är:

  • Återkoppling av HTL-arbetet
  • Ekonomisk rapport maj samt åtgärdsplan till följd av KPMG:s översyn
  • Aktuell förskolekö – bara 4 barn i kön!
  • Svar på motion om rast- och lunchvakter i Borlänges grundskola
  • Information om lärarassistentreformen
  • Kvartalsuppföljning av systematiska kvalitetsarbetet
  • Coronaläget i nämndens verksamheter
  • Grattis till Kulturcentrum Asken som har fått statliga medel för Skapande skola!
Lyssna på när jag berättar om flertalet ärenden som behandlades på barn- och utbildningsnämnden 15 juni 2020.

Stort tack till all personal för era insatser under den gångna terminen!

Jag önskar er en riktigt glad midsommar!

Nyheter från barn- och utbildningsnämnden 27 maj

Här nedanför berättar jag i olika klipp om de olika ärenden som vi har behandlat på barn- och utbildningsnämnden den 27 maj.

Redovisning av extern översyn till följd av 2019 års underskott

Lyssna när jag berättar om den externa översynen som nämnden beställde till följd av 2019 års underskott.

Extern översyn till följd av 2019 års underskott

Ekonomisk rapport

Lyssna när jag berättar om det ekonomiska läget i BUN t o m april 2020.

Medborgarförslag och motion om förskola i Idkerberget

Lyssna när jag berättar om medborgarförslagen och motionen om att starta förskola i Idkerberget. Beslutet blev detsamma som i arbetsutskottet förra veckan, varför jag lägger in filmen från förra veckan.

Medborgarförslag och motion om förskola i Idkerberget

Senaste information covid-19 och aktuell kö till förskolan

Lyssna när jag berättar om det allra senaste kring covid-19 i förskola/skola samt aktuell kö till förskolan.

Senaste info om covid-19 i förskola/skola samt aktuell kö till förskolan

Här kan du också ladda ner presentationen med aktuella kösiffror till förskolan.

Senaste information om bränderna vid Gylle skola och Tjärnaängsskolan

Lyssna när jag berättar om det allra senaste om bränderna vid Gylle skola och Tjärnaängsskolan.

Det senaste om bränderna vid Gylle skola och Tjärnaängsskolan

Det var allt för nu! Jag hoppas att ni gillar det här formatet och att det är lite mer lätt tillgängligt än bara text. Kom gärna med feedback om hur ni vill ha information framledes.

Jag önskar er en fortsatt fin vecka!

Monica

Strax före det digitala mötet med barn- och utbildningsnämnden drog igång 27 maj.

För få barn för att öppna ny förskola/pedagogisk omsorg i Idkerberget

Rakt på sak från dagens arbetsutskott: vi har behandlat ett flertal medborgarförslag och en motion om att öppna förskola i Idkerberget. Det låga intresset och de ekonomiska konsekvenserna gjorde att ett enigt arbetsutskott avslog förslagen. Se och hör mig berätta om hur vi tänker:

Vi pratade även om ekonomirapport för april och fick en första dragning av KPMG som gör en översyn av vårt budget,- uppföljning- och prognossystem, till följd av vårt stora underskott för 2019. Om detta kommer jag berätta nästa vecka då vi koncentrerar oss på ekonomi.

Jag önskar er alla en riktigt skön långhelg! Sköt om er och era medmänniskor.

/Monica

Covid-19, nulägesuppdatering vecka 15 och STORT TACK!

Hoppas ni alla mår bra och har hälsan. Här kommer information om vad som har skett sedan sist inom förskola och skola i Borlänge. Samma information har gått ut till nämndens ledamöter.

Övergripande krisledning bildningssektorn

Förtydligande sedan senast är att krisledningen i bildningssektorn utgörs av 5 verksamhetschefer. Förutom sektorchef, strateger och sektorutvecklare så finns således verksamhetschefer för grundskola (2 st), gymnasiet, vuxenutbildning och Individ- och familjeomsorgen med.  

Statliga rekommendationer och tagna beslut

I förra brevet informerade jag om Folkhälsomyndighetens rekommendationer. Borlänge kommun följer dem fortsatt. För att läsa dem igen läs mitt inlägg från den 1 april här eller gå in på Borlänge kommuns hemsida. Dessa rekommendationer skickas regelbundet ut till vårdnadshavarna digitalt och (på vissa ställen) även i pappersform. De översätts till flera språk samt att det också affischeras på förskolorna/skolorna på flera språk.

  • Det som tillkommit är att Folkhälsomyndigheten har ny information angående allergier och den rekommendationen lyder: ” Då även covid-19 kan ge milda förkylningssymptom är det svårt att till en början bedöma om dina symptom beror på allergi eller om du smittats av sjukdomen. Se till att stanna hemma även om du får milda symptom som snuva, lätt hosta eller ont i halsen. Medicinera som vanligt för din allergi. Om symptomen inte förvärras, medicineringen hjälper och du bedömer att dina symptom sannolikt beror på allergi behöver du inte vara hemma. Tillkommer nya symptom som du inte kopplar till din allergi eller om du får feber ska du stanna hemma tills dessa symptom försvinner och ytterligare två dagar.”
  • Det har inte tagits några nya statliga beslut sedan sist som handlar om förskola eller grundskola med koppling till covid-19. Dock har regeringen tillsammans med Liberalerna och Centern presenterat ett krispaket för jobb och omställning med ett antal viktiga satsningar på högre utbildning. Förutsatt att smittläget tillåter det, blir det även möjligt för en mindre andel i gymnasieskolan att få viss utbildning i skolans lokaler. Det handlar om särskilda lösningar för en mindre andel elever som annars riskerar att inte kunna slutföra sin utbildning och förlora möjligheter till vidare studier eller arbete. Alla gymnasieskolor rekommenderas dock fortsatt att bedriva undervisning via fjärr- eller distans för att hindra smittspridningen. Studerande får även behålla sitt studiestöd vid inställd undervisning.

Pågående arbete

  1. Beslut om förskola/fritidshem vid korttidspermittering: Pga av situationen med covid – 19 kom frågan om rätt till förskola och fritidshem vid korttidspermittering in till barn- och utbildningsnämnden. Vi behövde snabbt bestämma Borlänge kommuns hållning i frågan som inte kan vänta tills barn- och utbildningsnämnden sammanträder i april. Jag tog därför ett ordförandebeslut som även delges på nämnden i april.

Beslutet lyder: När en vårdnadshavare blir permitterad, helt eller delvis, har man rätt att ha kvar sin plats på förskolan i samma omfattning som tidigare. En permitterad person har kvar sin anställning och ska vara tillgänglig för arbete när behovet uppstår igen.

Här nedan kan ni läsa bakgrunden från tjänsteskrivelsen:

Skolverket informerar att rätten till förskola för vårdnadshavare som blivit permitterade från sina arbeten för en kortare tid beror på de förutsättningar under vilka vårdnadshavarna permitterats. Rätten till förskola och fritidshem gäller som huvudregel för barn som behöver barnomsorg med hänsyn till föräldrarnas förvärvsarbete eller studier, eller om barnet har ett eget behov på grund av familjens situation i övrigt. Det är upp till varje huvudman för förskola och fritidshem att bedöma om ett barn har rätt till förskola respektive fritidshem i det enskilda fallet. Huvudmannen bör väga in det faktum att korttidspermitterade personer ska stå till sin arbetsgivares förfogande och att behovet av barnomsorg kan komma att förändras med kort varsel.

I Borlänge kommun är hållningen att schemat kan anpassas i dialog mellan vårdnadshavare och förskolan/fritidshemmet med hänsyn till den permitterade vårdnadshavarens arbetstider samt barnets behov, men rätten till plats på förskola och fritidshem kvarstår i samma omfattning som tidigare.

2. En del oroliga vårdnadshavare har också frågat om de kommer förlora sin förskole- alt fritidshemsplats pga lång frånvaro. Utifrån den här situationen så kommer inga avslut göras pga frånvaro.

3. Jag fick i slutet på förra veckan en förfrågan om jag som ordförande kunde besluta om att förlänga påsklovet för att skapa andrum på skolorna, dvs vi skulle ställa in undervisningen måndag-onsdag denna vecka som var. Skärtorsdag var lovdag denna vecka. Detta nekade jag till då det var kort inpå men framför allt för att jag värnar om de utsatta barnen som blir än mer utsatta i ett sådant läge när de ska vara hemma. Vi ska komma ihåg att skolan är en trygghet för många barn där de dessutom får mat för dagen. Jag nekade detta förslag också utifrån att vi i detta läge inte har beredskap hos socialtjänsten ifall vi skulle se ökad social oro till följd av en tidigareläggning av lov. Så grundskolan var öppen som planerat måndag-onsdag den här veckan.

4. Utifrån att eventuell stängning av förskola och grundskola är ett scenario vi arbetar med så pågår planering fortsatt för detta. I förberedande syfte förbereds information till vårdnadshavare. Arbete pågår med att ta fram underlag för vilka yrkesgrupper som är samhällsviktiga/samhällskritiska och behöver omsorg vid en eventuell stängning. Detta samordnas med Region Dalarna och övriga dalakommuner. Arbete med ny e-tjänst för att ansöka om omsorg för dem som har samhällskritiska yrken pågår också.

5. Planering av en eventuell distansundervisning ifall grundskolan stänger pågår också. Datorer behövs till vissa enheter som står utan datorer till elever i årskurs 9. I förberedande syfte förbereds information till vårdnadshavare om distansundervisning. Pedagogiskt och teknisk support för eventuell fjärr- och distansundervisning förbereds också.

6. Planeringen av sommarskola har börjat. Förhoppningsvis kan vi köra den fysiskt men vi planering pågår även för fjärr-distansundervisning. Sommarskolan kommer bli viktig för många elever att kunna läsa upp till godkända betyg.

Frånvaro av personal och elever

Nedan har jag sammanställt frånvarostatistiken sedan 16 mars i ett diagram. Jag kommer fortsätta att följa detta efter påsklovet och lägger ut till er i kommande inlägg. Topparna för sjukfrånvaron för barnen i förskolan har varit som störst på fredagarna alt inför helg (skärtorsdag), upp mot 70 %, med en frånvaro ner mot 50% efterföljande vecka för att sedan stiga igen fram mot helgen. För grundskoleeleverna, ser vi nu lägre frånvaronivåer på ner mot 20 % den senaste veckan. Frånvaron för personalen inom grundskolan och förskolan har sjunkit och ligger den senaste veckan på ca 15 % för grundskolepersonalen och för förskolepersonalen på ca 20 %. Förskolan rapporterar själva att de har en hanterbar situation och de jobbar med att slå ihop enheter och krymper viss verksamhet då det är stora skillnader mellan områden och personal omflyttas. Inom grundskolan har verksamheten klarat att bedriva undervisning med den befintliga personalstyrkan. Data finns inte för grundskolan den 9 april eftersom det var lovdag.

Kommande möten

Vi har nu möjlighet att övergå till digitala möten efter beslut i kommunfullmäktige och vi kommer därför genomföra våra möten inom barn- och utbildningsnämnden digitalt fram tills den här krisen har lättat. Jag vill in i det längsta undvika att vi ställer in möten. Dels så har vi beslut som måste tas och verksamhet som måste följas och vår ekonomiska situation kräver nämndens fulla insyn och kontroll.   

Frågor och var finns mer information?

Det har varit och kommer efter påsklovet vara bråda tider för vår personal och jag ber er fortsatt att om ni har frågor eller inspel, skicka in dem till mig eller till annan politiker, så kan antingen vi svara direkt eller kanalisera frågorna vidare. Om det gäller skolfrågor så vänd er gärna direkt till mig, så svarar jag om jag kan alternativt tar reda på svaret. Ni kan också skriva till vår funktionsbrevlåda: barn-utbildningsnamnden@borlange.se

För mer information om hur läget är i kommunen hänvisar jag er till Borlänge kommuns hemsida men även insidan för mer uppdaterad information.

STORT TACK!

Jag vill än en gång skicka ett STORT TACK till vår personal men också till våra barn, elever och vårdnadshavare för ert tålamod och allt det arbete ni lagt ner under den senaste månaden då krisläget kontinuerligt förvärrats och ibland dagligen förändrats. Jag hoppas ni nu får en välbehövlig vila.

Håll i – håll ut – håll ihop och hjälp varandra så tar vi oss tillsammans genom den här krisen!

Glad frisk påsk! och bästa hälsningar

Monica Lundin

Ordförande Barn- och utbildningsnämnden Borlänge

Ta hand om varandra. Bildkälla: Borlänge kommun.

Covid-19 nulägesuppdatering vecka 14, förskola/skola

I rådande situation med smittspridning av covid-19 så kommer jag löpande uppdatera bloggen med hur vi arbetar inom ramen för barn- och utbildningsnämnden. Den här informationen är samma information som jag också sammanställer löpande och skickar ut till nämndens ledamöter. Har ni hängt med i media så har ni koll på en hel del jag tar upp men jag hoppas det här ger er en helhetsbild så här till att börja med. 

Övergripande krisledning i kommunen

Borlänge kommun har sedan början av mars en krisledningsstab igång för situationen med Coronaviruset för att samordna och planera det arbete som behöver göras av olika aktörer. Staben träffas varje dag och går igenom dagsläget, vilken inriktning och vilka beslut som behöver tas, vilka åtgärder som ska genomföras och vilken kommunikation som behövs med olika grupper. I krisledningsstaben ingår en rad olika funktioner och verksamheter, till exempel kommunskydd, elevhälsa, medicinskt ansvarig sköterska, skola, omsorg, kostverksamhet, lokalvård, kommunala bolag och vid behov kallas fler in. Dessutom finns personer som arbetar med samband, analys, kommunikation och dokumentation. När behov finns tar staben kontakt med andra funktioner inom och utanför kommunen och deltar i regionala samordningsmöten. Staben leds av en stabschef. Information om läget och vilka åtgärder som genomförts, via borlange.se, via kommunens intranät och via mejl till vissa grupper.

Övergripande krisledning bildningssektorn

För bildningssektorn finns en krisledningsgrupp som utgörs av sektorchef, de fem verksamhetscheferna (2 st förskola och grundskola, 1 för gymnasiet, 1 för vuxenutbildningen samt 1 för individ- och familjeomsorgen), strateger och sektorsutvecklare. Det arbetas sektorsövergripande och mellan olika verksamhetsområden. Dagligen följer sektorn utvecklingen och kommunicerar till rektorer en gemensam information samt en uppdatering utifrån myndigheters rekommendationer. Rektorer kommunicerar med vårdnadshavare via Unikum på flera olika språk. Det arbetas intensivt med planering för att kunna hålla igång den egna verksamheten även om medarbetare blir sjuka och alla chefer gör en så kallad kontinuitetsplanering för sin verksamhet. Dagligen rapporterar förskolor och skolor sjuktal för personal samt frånvaro hos barn och elever till krisledningsgruppen som arbetar för att ligga steget före. För att omfördela resurser och komma framåt arbetsrättsligt och hitta en följsamhet i verksamheternas arbete är kontakter med HR täta och det samverkas med fackliga organisationer.

Samtliga nämndordföranden samt gruppledare har daglig information från staben. Jag kommer som sagt kontinuerligt informera er här via bloggen om hur arbetet fortgår inom barn- och utbildningsnämndens verksamhetsområde under den närmaste tiden.

Statliga rekommendationer och tagna beslut

  1. Borlänge kommun följer Folkhälsomyndighetens rekommendationer. Enligt Folkhälsomyndighetens bedömning finns i dagsläget ingen anledning att friska barn och elever ska stanna hemma från förskola och skola. Detta innebär att Borlänge kommuns skolor och förskolor kommer att hålla öppet som vanligt tills något annat meddelas. Friska barn ska gå i skolan – skolplikt råder.

Folkhälsomyndigheten är tydliga med att alla influensasymptom ska bedömas som möjliga Coronafall, även om sannolikheten är låg att det verkligen rör sig om Corona. Barn och elever som drabbats av feber, hosta eller andningsbesvär ska därför alltid sjukanmälas och stanna hemma från skola och förskola tills de har tillfrisknat. Folkhälsomyndigheten menar dessutom att smittorisken mellan barn och unga är lägre än hos vuxna och ser inte förskolor- och skolor som ett stort riskområde för spridning. Det finns inte heller några vetenskapliga belägg för att avstängning av friska skolbarn eller stängningar av skolor skulle minska risken för smittspridning i samhället även om skolbarn var smittade.

Förtydligande som kommit från Anders Lindsblom, smittskyddsläkare, Region Dalarna:

Det är allmäntillståndet som avgör om barn kan vara i förskola, skola eller fritids. Barn som är orkeslösa, trötta och har feber ska alltid stanna hemma för att vila. Symptomen vid covid-19 är ofta samma som vid en vanlig förkylning och är därför svår att skilja från en vanlig förkylning. Barn som har förkylningssymptom och tecken på luftvägsinfektion, exempelvis torrhosta och andningsbesvär men även halsont, snuva, illamående, huvudvärk samt muskel- och ledvärk ska stanna hemma tills de varit symptomfria i två dygn. Det är också viktigt att sjuka barn inte träffar äldre människor innan de har varit symptomfria i två dygn.

Elevhälsans medicinska ledningsgrupp ingår i kommunens ledningsstab i Coronafrågan och de står i daglig kontakt med Region Dalarna och Folkhälsomyndigheten. Vid förändringar i bedömningen av effektiva åtgärder håller de barn, elever och vårdnadshavare underrättade.

2. I mitten på mars beslutade regeringen med stöd av ansvariga myndigheter Folkhälsomyndigheten och Skolverket att inte stänga skolor men att ge skolhuvudmännen större frihet i hur skolor och förskolor ska driva sin verksamhet. Fr o m 18/3 så övergick undervisningen inom gymnasiet, vuxenutbildningen, högskolor och universitet till distansundervisning efter regeringens och Folkhälsomyndighetens rekommendation. Till följd av det så har förvaltningen arbetat med att upprätta beredskap för olika scenarier ifall något liknande kommer ske för grundskolan. Detta för att vara förberedda för en ev stängning, oavsett hur troligt det är.3.

3. Alla nationella prov ställs in i vår.

4. 24/3 kom det ut nya direktiv från Folkhälsomyndigheten gällande att förhindra smitta av covid-19 vid matsalar osv. Varje enhet säkerställer att det inte förekommer trängsel eller långa köer i eller i anslutning till matsalarna. Elever ska hålla avstånd till varandra när de tar sin mat. Det finns inga direktiv om förbud om bufféer.

5. 27/3 beslutades om förbud på sammankomster över 50 personer, men detta beslut gäller inte förskola eller skola.

Skolan är öppen som vanligt men sjuka barn ska vara hemma!

Pågående arbete

  1. Till följd av stängningen av gymnasiet och vuxenutbildningen så arbetar bildningssektorn med att upprätta beredskap för olika scenarier ifall något liknande kommer ske för grundskolan. Detta är för att vara förberedda för en ev stängning men det finns ännu inget som talar för att för- och grundskolorna kommer att stänga. Det handlar mycket om att förbereda oss centralt för ev distansundervisning för grundskolan gällande teknikdelen, säkerställa datorer, teknisk support, nät mm. Verksamheterna gör även kontinuitetsplanering och riskbedömningar vilket även beskrivits ovan. Det finns en färdig plan för sammanslagning av förskolor och skolor om det kommer att krävas. Ett ansökningsförfarande är förberett i det fall det finns behov av omsorg vid skol- och förskolestängning. Jag räknar med och hoppas att vi kommer hålla för- och grundskolorna öppna in i det längsta och det är mest troligt än så länge utifrån hur Folkhälsomyndigheten resonerar i dagsläget. Men vi behöver likaledes ha en krisplan vid händelse av stängning. Vi får se vad som händer framöver med smittspridningen i samhället och om drastiska åtgärder krävs.
  2. Kost- och lokalservice prioriterar om städrutinerna på för- och grundskolorna för att följa Folkhälsomyndighetens råd.
  3. Experimentmiljön vid science center 2047 är tillfälligt stängd för att minska smittspridningen då besöken till denna normalt kommer från ett större upptagningsområde och för att antalet besökare minskat drastiskt under senaste veckorna. 
  4. Kultur och fritid arbetar för att möta ungas behov av social samvaro. Mötesplatser för unga är tills vidare öppna som vanligt. Extra viktigt då ungdomar inte är i skolan och viss ökad social oro kan förväntas. Fältassistenter och trygghetsvärdar klarar sitt uppdrag och har även kontakt med andra aktörer. En mobil fritidsledargrupp finns. Unga behöver dock informeras mer, då vi ser att de inte följer riktlinjer. Vi behöver samverka med andra aktörer, t ex föreningar.
  5. Påsklovsskola och PRAO är inställd.
  6. Personalförstärkningar sker till grundskolan med personal från Asken, Science center 2047, gymnasiet och AME. Personal från förskolan går också in och personalförstärker i skolan.

Frånvaro av personal och elever

Nedan har jag sammanställt frånvarostatistiken i ett diagram för de senaste två veckorna. Jag fortsätter att följa detta framöver och lägger ut även här kommande veckor. Topparna för sjukfrånvaron för eleverna i förskolan är hittills som störst på fredagarna, upp mot 70%, med en frånvaro ner mot 50% veckan efter för att sedan stiga igen fram mot helgen. Fredagstendensen kan även ses för grundskoleeleverna, då frånvaron ligger upp mot 30% på fredagarna, och sjunker ner mot 20% veckan efter för att sedan stiga. Frånvaron för personalen ligger relativt stabil under perioden på mellan 20-26%.

Kommande möten i BUN

Vi har nu möjlighet att övergå till digitala möten efter beslut i kommunfullmäktige och vi kommer återkomma med mer information kring hur vi kommer förfara för våra möten i april. Klart är i alla fall att vi kör ordförandeberedningen nästa vecka via Skype.

Stort tack!

Jag vill skicka ett stort tack till all vår personal i bildningssektorn och ute på förskolorna/skolorna för allt det arbete ni lägger ner just nu och pusslar, fixar och trixar. STORT TACK!!

Frågor och var finns mer information?

För frågor så är ni välkomna att kontakta mig. Det finns också bra uppdaterad information om hur läget är i kommunen på Borlänge kommuns hemsida.

Tills vi hörs igen:

  • tvätta händerna,
  • håll avstånd,
  • avstå från större sociala sammanhang,
  • undvik onödiga resor,
  • stanna hemma om du är sjuk,
  • värna våra medmänniskor i våra riskgrupper och
  • TA HAND OM ER!

Vi kommer klara det här också. Tillsammans.

Bästa hälsningar

Monica Lundin

Ordförande Barn- och utbildningsnämnden

Coronatankar

Coronatankar

Vad gör vi i kommunen?

Det har varit intensiva månader på sistone med mycket av varje. Just nu arbetar vi så klart intensivt med Corona-situationen inom kommunen. Krisledningsgruppen inom Borlänge kommun, bestående av tjänstemän från flera sektorer, har varit igång i flera veckor och planerat för olika scenarier och kontinuerligt informerat om läget till kommunledningen. Parallellt med det sker även en diger beredskapsplanering ute i våra verksamheter, i mitt fall är jag förstås särskilt fokuserad på läget i våra förskolor och grundskolor. Rektorerna planerar för personalbemanning och olika scenarier. Skolcheferna likaså. Vi håller koll på antal barn, elever och personal. Personal informeras löpande och vårdnadshavare likaså. Jag har som ordförande hela tiden hållits informerad och jag känner mig trygg med det jobb som görs utifrån vad vi vet från dag till dag.

Stort tack till alla er som kämpar i rådande situation!

Ett steg i taget. En dag i taget.

Min inställning från dag ett har varit att behålla lugnet, hålla hjärnan kall och att vi fattar kloka beslut allt eftersom, baserat på fakta och utifrån vad vi vet för stunden men framför allt inte baserat på oro. Vi tar ett steg i taget. En dag i taget.

Ett steg i taget.

Under kommande veckor har vi arbetsutskott och barn- och utbildningsnämnd inplanerat och mer och mer information kommer att ges utifrån olika skeden vi går in i. Vi kör arbetsutskottet fysiskt i morgon men beroende på hur utvecklingen ser ut kommande vecka får vi se hur vi gör med nämnden. För att hålla nämndsmöten på distans behöver vi ha beslut från kommunfullmäktige och det har vi på tisdag nästa vecka. Självklart ska sjuka människor inte gå till jobbet eller till politiska möten för den delen utan vi som är friska jobbar. Så håller vi också samhället rullande.

Ett steg i taget. En dag i taget.

Idag togs beslut av gymnasie- och arbetsmarknadsnämndens ordförande Lena Hjort-Hultqvist att från och med i morgon sker all undervisning på distans i Borlänge gymnasieskolor, gymnasiesärskolor och vuxenutbildning. Detta på rekommendation från Folkhälsomyndigheten i samklang med statsministern och utbildningsministern. Det är ett bra beslut. I takt med att vi ser att samhällsspridningen ökar begränsar vi också spridningsmöjligheterna och åtgärder rullas fram. Nu stod gymnasiet och vuxenutbildningen på tur. Ett steg i taget.

Vem ska man tro på?

Det råder debatt i media mellan människor, olika experter, och även om jag får säga det hobbyexperter, vem som vet bäst vad gäller smittspridning och vilka åtgärder som ska sättas in när. Vem ska man lita på? Jag har gjort det enkelt för mig själv. Jag har valt.

Jag har valt att lita på de experter som står tillbuds i de myndigheter som hanterar den här frågan. Vi befinner oss i en krissituation. Jag har valt att lita på de styrande i regering och riksdag, på min partiledare och på min riksdagsgrupp. Jag tycker de inger förtroende och jag tycker att de gör ett bra jobb.

Den här situationen är alldeles för allvarlig för att driva en agenda om att de ledande gör fel. Det kommer säkert visa sig i efterhand att det gjordes fel någonstans i något läge. I krislägen är sällan allt perfekt men då kan alltid några skadeglatt peka finger i efterhand. Vem tjänar på det i dagsläget? Ingen. Steppa upp som den ledare du kan vara. Vad skulle hända om du i stället ser din roll i vad du kan påverka i positiv mening? Sverige behöver samlas i den här frågan och lyssna till och lyda de allmänna råd som basuneras ut. Jobba för det vetja! Resonera som britterna: Keep calm and carry on.

Vad väntar framöver?

Själv fokuserar jag på det jag är satt att styra över – förskola och skola. Jag har hela tiden tyckt att -nej, vi ska inte stressa fram att stänga förskolor och skolor. Vi kommer dit när vi nödgas göra det. Vi måste hålla hjärnan kall och hjärtat varmt som jag ser det. Nationell samling i det här läget kräver att vi släpper partipolitiken och att vi jobbar tillsammans för att lösa den här krisen. Jag upplever att det fungerar på riksnivå som på lokal nivå.

Så. Lyd råden. Isolera riskgrupperna – de äldre och människor med nedsatt immunförsvar. Tvätta händerna ofta. Sjung Blinka lilla stjärna under tiden – det tar en stund, jag får kämpa med mitt tålamod 🙂 Använd handsprit. Nys och hosta i armvecket. Stanna hemma om du har förkylningssymptom. Stötta det lokala näringslivet, din kebableverantör, sushistället. Ta hem maten. Lämna kvar lite vetemjöl, torrjäst, tvål och toapapper till oss som kanske insjuknar längre fram. Inte för att jag förstår varför jag helt plötsligt ska börja baka och sitta på toa mer än vanligt. Distansera er fysiskt, det behöver inte betyda social. Ring varandra, chatta online. Var inte ensam även socialt. Jobba hemifrån. Det finns mycket att göra. Och vi gör det som vanligt TILLSAMMANS. Vi kommer klara det här också.

Social distansering är ett nytt begrepp jag lärt mig veckan. Men viktigt budskap – nu måste vi hålla ihop samtidigt som vi håller avstånd från varandra.

Och ett STORT BAMSETACK till alla hjältar inom vården! Er insats är ovärderlig!