Borlänge Kommunfullmäktige budgetdebatt

Vi har suttit här i fullmäktigesalen sedan kl 10. Jag har sagt mycket om hur vi i Folkpartiet tillsammans med Alliansen vill styra den här kommunen.
Här kan du lyssna på debatten.

Det jag har pratat om idag är att Folkpartiet vill:

* Ha Kommunal ekonomi i balans
* Ha Ordning och reda i finanserna
* Ha Kärngaranti där vi ifrågasätter alla investeringar och satsningar och gör avväganden gentemot vad som behövs göras i kärnverksamheten.
* Lägga 40,6 Mkr extra till barn och utbildning
* Lägga 36,1 Mkr extra till omsorgen

Vad gäller skolan tryckte jag på:
* Intensifiera arbetet med att öka måluppfyllelsen genom tidiga och riktade insatser i förskolan och grundskolan
* Höja lärarlönerna
* Uppmuntra etablering av friskolor i kommunen för att vässa den kommunala skolan
* Ge tydliga uppdrag till varje rektor som följs upp med mätbara mål
* I Borlänge ska det vara självklart att få förskoleplats inom lagstadgad tid.

Är idag dagen då en alliansbudget ska klubbas genom?

Over and out
/Monica

Är det dag(s) att vakna nu?

Replik

Mari Jonsson (s), barn- och bildningsnämndens ordförande beskriver i dalatidningarna vad de vill göra med skolan efter valet. Mari är ambitiös och det är bra. Borlänges barn och ungdomar förtjänar det allra bästa. Hur trovärdiga är då Socialdemokraterna i den här frågan? I Sverige har Alliansen i modern tid styrt en kort period på 70-talet, en kort period på 90-talet och de senaste åtta åren. I Borlänge har Folkpartiet och Alliansen aldrig fått chansen att styra. Att skylla på nuvarande utbildningsminister hjälper föga. Socialdemokraterna har regerat Borlänge i 70 år. Skolan styrs av kommunerna och S i Borlänge har misslyckats kapitalt med att fånga upp barn och ungdomar i behov av särskilt stöd vilket har skapat en väg till utanförskap.

Folkpartiet och Alliansregeringen har under de senaste åtta åren inlett en total omläggning av skolan med en tydligare inriktning mot kunskap, ökad arbetsro och höjning av lärarnas status. S har i riksdagen röstat emot alla lagda reformer.

De åtgärder som Mari beskriver i artikeln är ren folkpartipolitik. Kvalitetshöjning, ökad lärartäthet, mindre klasser, ökad fortbildning för lärarna, läxhjälp, sommarskola, ökad trygghet för barnen, satsning på elevhälsan, förskola på obekväm arbetstid (nattis), en gymnasieskola-, yrkesutbildning och högskola med högsta kvalitet är frågor som Folkpartiet drivit under mycket lång tid.

Det gläder mig att S har tagit intryck av fp som skolparti och av utbildningsminister Jan Björklund som de så ofta kritiserar.

Två saker glömde du dock Mari.

1: Lärarna. Folkpartiet i Borlänge kommer att ta sitt kommunala ansvar och verka för höjda lärarlöner. På så vis höjer vi lärarnas status och lockar hit fler yrkesskickliga lärare.

2: Programmet för Framtidens skola som du skryter om med nybyggnation, ändamålsenliga lokaler och digitala hjälpmedel antogs i full enighet av alla partier i kommunfullmäktige.

Borlängebor, det är snart dags att välja. Vågar ni än en gång chansa på Socialdemokraterna? Tänk om något annat är möjligt?

 

förstatliga skolanfp-knapp-1-shadow

Vi vill höja kvaliteten i förskolan

Förskolan har engagerat mig sedan jag gav mig in i Borlängepolitiken för tio år sedan.  Sedan dess har jag drivit förskolefrågor i kommunen.

Förskoleverksamhet drivs av Sveriges kommuner och kvaliteten varierar mellan de olika kommunerna och olika utförare. Folkpartiet driver förskolefrågor mycket aktivt nationellt också, vilket glädjer mig mycket. Mycket finns dock kvar att göra på kommunnivå. Texten nedan fick jag och Roger Haddad, riksdagsledamot från Västmanland publicerad i Dalademokraten 27/3 2014.

”Folkpartiet prioriterar förskolan och skolan nationellt, vi driver aktivt vikten av fokus på kunskap och kvalitet även lokalt. Förskolan är en av de viktigaste verksamheterna vi har och svensk förskola håller hög internationell nivå. Trots detta finns det stora skillnader i landets kommuner.

Vi vill därför öka statsbidraget med 375 mkr så att mer personal kan anställas och barngrupperna kan minskas, särskilt för de minsta barnen.

Vi vill också förlänga fortbildningssatsningen för personal i förskolan, stötta förskolecheferna med ett eget fortbildningslyft och vi vill säkra kompetensförsörjningen till förskolan, inte minst tillgången på förskollärare.

Regeringen har i kommande budget aviserat en ökning med 800 nya platser på förskollärarutbildningen. Det är en ökning med 25 % och gäller från 2015. Tillgången till förskollärare är viktig vid sidan av det viktiga arbete som barnskötarna gör.

Kommunen och de enskilda har det yttersta ansvaret för förskoleverksamheten och granskningen av dess kvalitet lokalt. Vi ger nu ett uppdrag till Skolinspektionen att kunna göra stickprov och titta på kvaliteten i förskolan, det kan omfatta barngruppernas storlek eller tillgången på behörig personal.

Folkpartiet lyfter särskilt förskolans kvalitet inför valet. Den perioden är helt avgörande för hur det sedan går för eleverna i grund- och gymnasieskolan.”

Alltid roligt när våra insändare publiceras. Här hemma är nu alla barn och vi vuxna friska. Det tog några veckor att få oss alla att friskna till.

Hoppas att ni mår bra och jag önskar er en toppenvecka!

/Monica

Blåklint_2

YES! Minskade barngrupper och ökad personaltäthet i förskolan

YES! Minskade barngrupper och ökad personaltäthet i förskolan

Det var mitt engagemang för barn och unga som drog in mig i Borlängepolitiken som fritidspolitiker 2004. De långa köerna till förskolan och de växande barngrupperna fick mig att börja engagera mig och har sedan dess gett mig kraft och driv i barn- och skolnämndens opposition i snart 8 år.

Du skulle kunna tro att det hade blivit bättre under 8 år men nej. Socialdemokraterna lyckas inte med dessa frågor i Borlänge kommun. Att jobba i opposition och samtidigt se hur saker inte blir bättre är frustrerande, men samtidigt driver det mig vidare att hela tiden ifrågasätta majoriteten och komma med egna förslag.

Vad gäller förskolan så växer förskoleköerna igen i Borlänge. Barngruppernas storlek ökar på sina håll i kommunen.  Jag skulle kunna skicka in mina insändare och interpellationer från 2006-2007 efter att ha bytt namn på ansvarig från Socialdemokraterna. Då var det Kenneth Persson och nu är det Mari Jonsson.

I helgen kände jag att det vände och det beror inte på sossarna. Jag är en stolt och glad liberal idag!

Stolt och glad efter att ha kommit hem från ett riksmöte där jag än en gång känt Folkpartiets liberala värderingar pulsera genom min själ.

Stolt och glad att Jan Björklund igår presenterade ett förslag som i grunden stödjer kvinnor som misshandlas och att deras gärningsmän som en skärpning ska få fotboja redan vid kontaktförbud.  Återkommer till det i ett senare inlägg.

Men idag är jag mest stolt och glad över dagens nyhet från vår förskoleminister Maria Arnholm: en förskolesatsning på 650 mkr!

I korthet:

  • 25 % fler förskollärare ska utbildas.
  • En kvalitetsgranskning ska genomföras över bl a personaltäthet, barngruppernas storlek och sammansättning.
  • Ökat statsbidrag för mer personal och mindre grupper.
  • Möjlighet för Skolinspektionen att göra stickprovsbesök på kommunernas förskolor.
  • Förskolelyftet där förskolepersonal kan fortbilda sig förlängs till 2018. 
  • Förskolecheferna får också ett eget förskolechefslyft för fortbildning.

Folkpartiet och Regeringen har föreslagit dessa åtgärder i kommande vårproposition.

Det står klart för mig att i ännu en fråga får staten komma till kommunernas undsättning där bl a min boendekommun Borlänge misslyckas.

Jag är glad och stolt idag att Folkpartiet tar täten och lägger förslag så att barngruppernas storlek kan minskas och att mer förskolepersonal kan anställas. Det är de viktigaste insatserna för att skapa en god grogrund för förskolebarnens lärande och ge dem en trygg tillvaro i förskolan. Grunden för fortsatt kunskapsinhämtning läggs i förskolan.

Den 14 september är det val. Vad väljer du?

Lundin och Arnholm

 

Här ser ni mig och förskoleminister Maria Arnholm när hon var på besök i Borlänge för ett par veckor sedan.

När jag tänker på dagens nyhet så kan jag inte låta bli att tänka: tänk om något mer är möjligt? Tänk om allt är möjligt? 😉

/Monica

Baylan (s)toppar huvet i sanden om statlig skola

Leif Lewin presenterade igår utredningen om skolans kommunalisering som Folkpartiets utbildningsminister och resten av regeringen har uppdragit honom. Viktigt att skriva ”resten av regeringen” då Ibrahim Baylan nu framställer det som ett beställningsjobb av Björklund, vilket naturligtvis är ren populism. Utredningen är en frukt av Folkpartiets förhandlingskompromiss inom Alliansen. Även Leif Lewin själv tycker det är nonsens att ens nämna tanken om beställningsjobb.  Snacka om att undergräva den utredning som professor Lewin just har presenterat.

Det är ingen hemlighet att Folkpartiet och Jan Björklund tycker att staten ska ta ansvaret för skolan. Men att nu säga att utredningen och dess slutsatser är ett rent beställningsjobb av Björklund är att stoppa huvet i sanden. Är det proffisigt av Baylan? Svar nej.

Baylan påpekade även i TV4 igår kväll att de vill diskutera annat än att staten ska ta över kommunernas skolbyggnader. Då har han verkligen inte förstått någonting! Den här frågan är så mycket större än skolbyggnader, vilka i och för sig kommunerna också har misslyckats med att underhålla. Det här handlar om att staten kliver in och tar ansvar för att kunskapsnivåerna i skolan ökar, att lärarnas status ökar och att det blir en likvärdighet mellan Sveriges 290 olika kommuner. Kommunerna har misslyckats under de senaste 25 åren, låt staten ta över ansvaret igen.  Kommunerna får gärna ha ansvar för lokalerna, förutsatt att de klarar av det. Dra upp huvet ur (s)andlådan Baylan!

Miljöpartiet intog en mer förhandlingsbar inställning, de öppnade i alla fall upp för ett ökat statligt styre.

Jag frågar mig hur Romson/Fridolin ska komma överens med Baylan? De tycker ju väldigt olika i många frågor..

Gläder mig denna morgon åt att se solen.

Lev väl!/ Monica

förstatliga skolan

Kommunaliseringen – ett misslyckande

Idag släpper utredaren Leif Lewin sin utredning om kommunaliseringen av den svenska skolan. Lewin konstaterar det jag kände i maggropen. Sedan skolan i början av 1990-talet började styras av kommunerna har skolresultaten försämrats, lärarnas löner har sjunkit relativt andra akademikeryrken och skillnaderna mellan kommunernas skolor har ökat. Utförsbacken började när skolan blev kommunal, slår utredningen fast. Samtidigt pekas staten ut som skyldig och både rödgröna och borgerliga regeringar bär ansvaret. Jag känner att vi alla måste vara ödmjuka, våga erkänna att här gick det fel, vara pragmatiska och fortsätta göra allt i vår makt för att vända den här utvecklingen. Att polarisera sig som man gör från SKL (Sveriges Kommuner och Landsting) och hävda att utredningen är värdelös, dessutom innan utredningen är släppt, är att gå in i försvarsställning med huvet i sanden och totalt undvika att ta ansvar för situationen.

Svensk skola har stora utmaningar framför sig

Vi behöver lyfta kunskapsresultaten. Vi behöver lyfta lärarnas status. Vi behöver rektorer som är pedagogiska ledare och verkligen leder sitt lärarlag. Vi behöver skapa arbetsro och lugn i klassrummet. Vi behöver se varje elev och ge varje elev förutsättningar att lyckas utifrån sin nivå.

Just nu har vi 290 kommuner och i princip 290 olika skolministrar/nämnder som funderar på vad som ska göras i de olika kommunerna. Några lyckas riktigt bra. Andra kommuner nedprioriterar skolan eller har helt enkelt för få invånare och för litet skatteunderlag för att kunna satsa och det visar de senaste 25 årens utveckling. Det säger sig självt att detta inte skapar en likvärdig skola.

Det ska inte spela någon roll var du bor i Sverige. Oavsett om du bor i Krokom eller i Borlänge ska alla elever få en högkvalitativ utbildning.

Folkpartiet har sedan 2006 satt igång ett omfattande reformarbete med nya läroplaner, nytt betygssystem, ny lärarutbildning, lärarbehörighet, särskilda förstelärar- och lektorslöner osv och dessa har börjat träda i kraft från 2012. Men tyvärr spelar det ingen roll vad vi gör från statligt håll så länge kommunerna inte också tar sitt ansvar. Har vi tid att vänta? Nej!

förstatliga skolan

Folkpartiet vill därför att staten ska ta det fulla ansvaret för skolan.

Kommunaliseringen har kommit till vägs ände. 79 % av lärarna är av samma åsikt, så även Lärarnas Riksförbund. 80 % av befolkningen vill detsamma.

Tänk om det är möjligt? Vad vill Du?

Monica Lundin

Riksdagskandidat Folkpartiet Dalarna

fp-knapp-1-shadow

Riktlinjer sötsaker i Borlänges skolor/ förskolor

Länk till artikel i Borlänge tidning: Riktlinjer sötsaker i Borlänges skolor/förskolor

Så var det då avgjort. Idag på barn- och bildningsnämnden beslutades om riktlinjer för mat i Borlänges förskola/skola.

Det som diskuterades var avsnittet ”söta drycker, godis, bakverk, glass”.

Sossarna och Miljöpartiets förslag lyder:

Livsmedelsverket rekommenderar att inga söta drycker (saft, läsk, energidryck eller liknande), bakverk, glass eller godis bör serveras i förskola och skola.

Verksamheten  ansvarar för all den mat som serveras i förskola/skola. Ett alltmer omfattande behov av specialkost innebär att det inte är lämpligt att barn/elever tar med sig glass, bakverk eller andra sötsaker och bjuder på.

Borlänge kommun kan vid enstaka tillfällen inför ledigheter eller högtider servera något festligare som exempelvis glass.

Det första stycket har jag inget problem med. Även fast jag ibland funderar på hur mycket Livsmedelsverket hänger med i utvecklingen om kost. Det känns som att de fortfarande ligger kvar i tallriksmodellen, trots LCHF, GI…..

Jag föreslog att andra och tredje stycket skulle lyda som följer:

Verksamheten ansvarar i regel för all den mat som serveras i förskola/skola.

Dock är det upp till vårdnadshavare och personal att i dialog avgöra vad barn/elever kan ta med sig vid t ex utflykter och födelsedagsfirande.

Borlänge kommuns verksamheter får i sin planering avgöra huruvida något festligare bakas/serveras inför tex ledigheter och högtider.

Alliansen, OFA och SD röstade på mitt förslag. Tyvärr övervikt för majoriteten med röstsiffror 8-7.

Ser ni skillnaderna i förslagen?Låt mig förklara:

I sossarnas förslag till andra stycket detaljstyr nämnden verksamheterna. Jag tycker att vi ska vara  försiktiga med detaljer eftersom det kan få konsekvenser i verksamheten, som vi inte ser när beslutet tas. Det andra stycket innebär t ex också att barnen INTE ska ta med sig egen matsäck när de ska på utflykt utan skolan ska ansvara för allt som serveras, så då ska personalen förbereda det också. Har inte vår förskolepersonal nog att tänka på? Vad kostar detta? Jag har inte sett någon kostnadsberäkning.. Ett exempel på att man inte tänkt efter med formuleringen..

När det gäller specialkost så har vårdnadshavaren ansvaret att anmäla  vilken specialkost som barnet behöver. Detta fungerar idag och jag är helt övertygad att det fortsatt går att lösa i dialog med vårdnadshavare och personal. Tänk er ett föräldramöte där frågan tas upp, det talas om kosten överhuvudtaget och man kommer överens om vad som ska gälla på avdelningen. Kanske man bestämmer sig för att fira födelsedagarna vid ett tillfälle per månad? Det finns säkert fler bra sätt. Vänsterpartistens argument var att hennes barn fick en allergichock i skolan för uppskattningsvis minst 20 år sedan. Anekdotisk bevisföring kallade en klok ledamot det hela.

Det viktiga är att sådana beslut ska tas i verksamheten och inte av fritidspolitiker som träffas 1 gång/månad. Jag kan lova att vi har större frågor än så att diskutera. HUR vi ska klättra från plats 283 av landets 290 kommuner i lärarförbundets ranking är ett exempel.

I det tredje stycket ville jag få in att personalen via sin planering får fundera ut hur de vill planera och fira festligare tillfällen. Om Livsmedelsverkets rekommendation ska gälla fullt ut så bör inte söta bakverk serveras, vilket även innebär bakas. Innebär det att det är slut med pepparkaksbaket till luciafesten, slut med muffinsbaket till höstfesten? Bakning används dessutom ofta för att pedagogiskt symbolisera matte…

Ekonomi tas upp som ett argument. Låt mig påminna om att sossarna med flera i Borlänge har beslutat att förskolan är avgiftsfri för inkomster upp till 20 000 kr. Alla partier förutom Alliansen och OFA har också beslutat om att i Borlänge får man ett högre försörjningsstöd än i resten av Sverige. Ändå drar man fram kortet om Borlänges barnfattigdom. Igår meddelade Rädda Barnen att barnfattigdomen minskar. Glad nyhet! Men den verkar inte ha nått fram till Socialdemokraterna. Det svider troligen att regeringens jobbpolitik funkar. Blöjorna får man betala själv som vårdnadshavare i Borlänge. Inkonsekvent eller hur? Blöjor är definitivt dyrare än isglass och matsäck.

Nä, det här beslutet hade verksamheterna kunnat ta tillsammans med vårdnadshavarna. Nu har sossarna, miljöpartiet och vänstern fingrarna i syltburken! Eller ska man säga kakburken? Nu blir det upp till personalen att tolka det som står och det ska bli intressant att höra i morgon bitti.

Själva känner vi som föräldrar att vill grabben ha en macka och bulle i sin matsäck då ska han få det. Bör-rekommendationer och att överheten berättar för mig vad som är lämpligt och inte betackar jag mig för.

277 dagar kvar 😉

Glädje till er! Här är en bild på när vi firade vår nuvarande 5-årings första födelsedag 🙂

9430_1226386830447_5157729_n

fp-knapp-1-shadow

Jag kandiderar till riksdagen 2014

Mycket har hänt de senaste tio dagarna.

Lördagen den 30 november hölls Folkpartiet Dalarnas nomineringsmöte i Falun. Den stora höjdpunkten var att vi skulle sätta listan för riksdagsvalet 2014.

Inför mötet var jag föreslagen på tredje plats. Men efter omröstning är jag nu Folkpartiet Dalarnas förstanamn!

Det känns naturligtvis fantastiskt och  det är otroligt hedrande att få toppa Folkpartiet Dalarnas riksdagslista. Vår gemensamma uppgift är nu att ta tillbaka vårt riksdagsmandat som vi förlorade 2010. Folkpartiet har i och med framtagandet av vårt partiprogram återvänt till socialliberalismen vilket gläder mig enormt, eftersom det var Folkpartiets sociala ansvarstagande som en gång fick mig att bli folkpartist. Människor ska ges förutsättningar och möjligheter att lyckas i livet. De som halkar efter ska vi fånga upp på ett tidigt stadium och ge stöttning för att komma tillbaka.

Som ni vet så har jag varit aktiv i Borlänges kommunpolitik de senaste 10 åren och är sedan 2006 ledamot av kommunfullmäktige, där jag nu även är gruppledare. Jag brinner för barn- och skolfrågor och är sedan 2006 ledamot i barn- och bildningsnämnden, där jag under denna mandatperiod är vice ordförande. Jag är även aktiv inom Folkpartiets länsförbund där jag är vice ordförande.

Till vardags är jag företagare och driver en konsultfirma inriktad mot transportplanering och personlig utveckling. Utveckling, infrastruktur- och företagarfrågor ligger mig därför varmt om hjärtat.

Det är lätt att vi i ett så stort län som Dalarna hamnar i ett motsatsförhållande mellan stad och landsbygd. Vi har olika utmaningar på olika håll i länet och vi är partiet som ser hela länet som en helhet. Vi behöver bekämpa utanförskap och främlingsfientlighet var det än växer och vi måste också ge större möjligheter för människor att leva och bo var man vill, i stad eller på landsbygd.

TACK för ert stöd! Nu kör vi så det ryker! Idag är det 278 dagar kvar till valet den 14 september 🙂

Listan i sin helhet ser ut så här:

1 Monica Lundin, Borlänge

2 André Frisk, Falun

3 Lotten Kluck, Leksand

4 Bo Brännström, Avesta

5 Svante Parsjö Tegnér, Falun

6 Lotta Bergstrand, Säter

7 Annette Franz, Orsa

8 Fredrik Adolphson, Falun

9 Åsa Nilser, Falun

10 Taieb Khessib, Gagnef

11 Lis Linnberg, Avesta

12 Johnny Karlsson, Ludvika

13 Mats- Gunnar Eriksson, Mora

14 John Thornander, Borlänge

15 Susanne Säbb Danielsson, Rättvik

16 Martina Elfström (fd Henriksson), Malung-Sälen

17 Peter Nygren, Älvdalen

18 Per Florén, Leksand

19 Nils Österström, Mora

20 Arne Lissmats, Borlänge

21 Tomas Grundell, Rättvik

22 Jörgen Persson, Mora

23 Anna Eling, Hedemora

24 Per Jobs, Vansbro

fp-knapp-1-shadow

Minskad administration för lärare

I morgon på barn- och bildningsnämnden lägger jag följande förslag:

Kraven på individuell utvecklingsplan (IUP) reduceras från en gång per termin till en gång per läsår i årskurs 1-5 och avskaffas helt i årskurs 6-9, enligt förslag från regeringen. Kunskapsuppföljningen är central för skolan, men de senaste åren har informationen till föräldrarna förbättrats på flera andra sätt. Det är idag fler nationella prov, fler steg i betygsskalan och betyg ges från och med årskurs 6. Regeringen föreslår därför att skollagens krav på skriftlig information i IUP, dvs. om framåtsyftande insatser och skriftliga omdömen, förändras. I korthet handlar det om följande:

  • I årskurserna 1-5 finns kravet på IUP kvar, men IUP ska lämnas minst en gång per läsår, istället för som tidigare minst en gång per termin.
  • I årskurserna 6-9, där eleverna får betyg varje termin, avskaffas kravet på IUP helt.
  • Skolverket bör ges i uppdrag att revidera sina allmänna råd om utvecklingssamtalet och den skriftliga individuella utvecklingsplanen, i syfte att förenkla utformningen av dokumentet.
  • Utvecklingssamtal ska även fortsättningsvis genomföras minst en gång varje termin, för samtliga årskurser, och kraven på vad de ska innehålla förtydligas.

Folkpartiet anser, tillsammans med resterande partier i Alliansen, att lärarna ska ägna sig åt undervisning i stället för byråkrati och onödig administration. Det viktiga är innehållet i informationen som ges till elev och föräldrar, inte den exakta formen. Elever och föräldrar ska få tydlig information om nuläge, elevens möjligheter och framtida insatser. För detta behövs inte mindre PM skrivas flera gånger per termin.

Staten har nu varit tydlig när det gäller att minska på lärarnas administration. Vad kan nu kommunen i sin tur göra?

Yrkande:

att Barn- och bildningsnämnden uppdrar åt förvaltningen att utreda vilka administrativa uppgifter som ålagts lärarna från kommunalt håll och hur detta i så fall kan förändras med syfte att ge lärarna mer tid till undervisning i stället för administrativa göromål.

S+MP torde tycka att detta är en viktig fråga och låta mig lägga fram mitt förslag. Ska bli spännande att se hur det blir.

fp-knapp-1-shadow

Stoppa fascismen!

Vid dagens kommunfullmäktige har vi pratat om Vänsterpartiets motion om att erbjuda alla våra 9-klassare möjligheten att kunna resa till någon av andra världskrigets förintelseläger.

Vi liberaler delar motionärernas uppfattning om att risken är stor att fascism och fascistiska rörelser får fotfäste i vår vardag och i vårt samhälle. Motionens syfte är därför mycket gott. Skolan i Borlänge har en mycket viktig roll i att sprida kunskap och förståelse om främlingsfientlighet och t ex förintelsen. Det finns även andra hemska folkmord i mer modern tid som i Rwanda, Srebenica. Skolan ska även hela tiden arbeta med frågor om mänskliga rättigheter och den värdegrund som vårt samhälle vilar på, precis som motionssvaret säger.

Vi har förståelse för att det i dagsläget saknas pengar för detta ändamål och även att beslut om sådana saker tas på tjänstemannanivå. Dock hamnar vi i en märklig situation om vi som politiker hela tiden blir hänvisade till att vi har en delegationsordning från KF till nämnd, till verksamhetsområden till verksamhetschefer. Var kan då vi som politiker vara med och påverka? Jag ska fundera vidare på detta…

Borlänge kommun bedriver för närvarande ett utmanande arbete med inkludering av utrikesfödda människor i samhället på många olika nivåer, både i skolvärlden och på arbetsmarknaden. Utifrån Borlänges situation och utmaningar borde det i det här fallet vara möjligt att initiera ett arbete där skolorna tar ett gemensamt samlat grepp för att ge våra ungdomar än mer bred kunskap i dessa frågor. Det behöver inte bara t ex handla om överlevande från förintelsen utan kan även inbegripa människors berättelser om vardagen i ett krigsdrabbat land och flykt från t ex Syrien eller Somalia. Vi behöver hela tiden höra dessa berättelser för att öka förståelsen för hur bra vi har det i Sverige och vikten av att vi ger människor skydd. Den idén tar jag med mig fortsatt in i valrörelsen.

Det är otroligt viktigt att vi framöver fortsatt lyssnar och lär av dem som har erfarenheter av fascism, terror och krig för att aldrig glömma vår gemensamma historia. Tänk om människor kan göra det i stället för att köpa in sig på populistiska politiska förslag som har bäring på människors rädsla, otrygghet och okunskap.

Man kan tro att historien ligger bakom oss. Men tänk då på att vi lever mitt i den. Vi är genom våra handlingar med och skapar och påverkar historien – här och nu.