Frågor och svar om Borlänges invandring. #2 Är Borlänge fullt?

Påstående:

Man hör ju att Borlänge är fullt och att det inte får plats mer folk här. Vad menas med det?

Det stämmer inte att Borlänge är fullt. Här finns stora ytor att bosätta sig på för dem som har råd att till exempel köpa tomter och bygga hus. Däremot råder det stor bostadsbrist i de områden som har lägenheter med låga hyresnivåer. Detta leder till att människor måste tränga ihop sig i alldeles för små lägenheter för att få plats. Man kan inte förbjuda detta och tyvärr kan det leda till sociala problem i de bostadsområden där detta blir särskilt utpräglat.

Det är dock inte så enkelt som att bygga nya bostäder för att ge plats åt dessa människor. En flyktingfamilj vars försörjning är styrd av statliga regler eller bidrag skulle aldrig ha råd att köpa eller hyra en nyproducerad bostad, eller ens en nyrenoverad bostad i de befintliga områdena. Det är dock lätt att glömma att de allra flesta som bor i Borlänge har en egen försörjning som betalar boendet.
Läs gärna mer på Borlänge kommuns hemsida.
Det har visat sig att en del kommuner har varit mer attraktiva att bosätta sig i, vilket ger dessa kommuner stora utmaningar att snabbt ordna t ex skolgång för barnen, vilket är lagstyrt. Jag tycker att fler svenska kommuner också kan hjälpa till mer men framför allt måste nu Sverige på allvar börja ställa krav på övriga EU-länder. Det här är den värsta flyktingsituation vi sett i modern tid och flyktingströmmarna försvinner inte för att olika länder har restriktiv invandrings- och asylpolitik. Människor som flyr undan krig och förföljelse drömmer om frihet. En frihet som jag som liberal värnar. Flera länder måste kliva fram och hjälpa dessa människor.
/Monica
fp-knapp-1-shadow

Minskad administration för lärare

I morgon på barn- och bildningsnämnden lägger jag följande förslag:

Kraven på individuell utvecklingsplan (IUP) reduceras från en gång per termin till en gång per läsår i årskurs 1-5 och avskaffas helt i årskurs 6-9, enligt förslag från regeringen. Kunskapsuppföljningen är central för skolan, men de senaste åren har informationen till föräldrarna förbättrats på flera andra sätt. Det är idag fler nationella prov, fler steg i betygsskalan och betyg ges från och med årskurs 6. Regeringen föreslår därför att skollagens krav på skriftlig information i IUP, dvs. om framåtsyftande insatser och skriftliga omdömen, förändras. I korthet handlar det om följande:

  • I årskurserna 1-5 finns kravet på IUP kvar, men IUP ska lämnas minst en gång per läsår, istället för som tidigare minst en gång per termin.
  • I årskurserna 6-9, där eleverna får betyg varje termin, avskaffas kravet på IUP helt.
  • Skolverket bör ges i uppdrag att revidera sina allmänna råd om utvecklingssamtalet och den skriftliga individuella utvecklingsplanen, i syfte att förenkla utformningen av dokumentet.
  • Utvecklingssamtal ska även fortsättningsvis genomföras minst en gång varje termin, för samtliga årskurser, och kraven på vad de ska innehålla förtydligas.

Folkpartiet anser, tillsammans med resterande partier i Alliansen, att lärarna ska ägna sig åt undervisning i stället för byråkrati och onödig administration. Det viktiga är innehållet i informationen som ges till elev och föräldrar, inte den exakta formen. Elever och föräldrar ska få tydlig information om nuläge, elevens möjligheter och framtida insatser. För detta behövs inte mindre PM skrivas flera gånger per termin.

Staten har nu varit tydlig när det gäller att minska på lärarnas administration. Vad kan nu kommunen i sin tur göra?

Yrkande:

att Barn- och bildningsnämnden uppdrar åt förvaltningen att utreda vilka administrativa uppgifter som ålagts lärarna från kommunalt håll och hur detta i så fall kan förändras med syfte att ge lärarna mer tid till undervisning i stället för administrativa göromål.

S+MP torde tycka att detta är en viktig fråga och låta mig lägga fram mitt förslag. Ska bli spännande att se hur det blir.

fp-knapp-1-shadow

Frågor och svar om Borlänges invandring #1Ensamkommande barn

Har Borlänge någon överenskommelse om att ta emot ensamkommande barn?

Borlänge hade när svaret skrevs ingen överenskommelse om att ta emot ensamkommande barn. Det kommer ändå ett antal ensamkommande barn per år till kommunen. Detta är ännu ett exempel på att överenskommelser inte påverkar det faktiska mottagandet.
De flesta som kommer har någon släkting eller någon annan man känner som bor i kommunen.
Antalet per år följer ungefär samma trend som det övriga flyktingmottagandet. Antalet ensamkommande barn ökade mellan åren 2007-2009 för att sedan minska igen.
Mellan åren 1999 – 2006 kom det sammanlagt 11 ensamkommande barn till kommunen. Det kommer med stor sannolikhet en tvingande lagstiftning inom kort som innebär att alla kommuner skall ta emot ensamkommande barn. Därför har kommit föregått detta och skrivit avtal för att öppna ett hem för ensamkommande flyktingbarn som kommer att drivas i kommunens regi.
Som liberal tycker jag att det är självklart att vi värnar om de mänskliga rättigheterna och hjälper människor i nöd.

Antal ensamkommande barn i Borlänge

År Antal barn
2007 15
2008 28
2009 41
2010 12
2011 6
2012 10

Vi måste slå vakt om Borlänges kårer

Vi måste slå vakt om medborgarnas säkerhet så de känner en trygghet. Då det visar sig att största risken i DalaMitt finns i Borlänge måste två kårer finnas i Borlänge, en heltid och en deltid. Heltidskåren kan till exempel finnas i Falun vid en brand, samtidigt som brand eller olycka sker i Borlänge. Gustafskårens tre man är ett bra komplement men kan inte ersätta Borlänge deltid.  

Monica Lundin

Gruppledare Folkpartiet Borlänge

Arne Lissmats

Folkpartiet Borlänge, f.d. Räddningstjänsten Dala Mitts direktion

Insändaren publicerades i Borlänge tidning och Dalademokraten 23/5. I Borlänge tidningar kan du se den här.

Stoppa fascismen!

Vid dagens kommunfullmäktige har vi pratat om Vänsterpartiets motion om att erbjuda alla våra 9-klassare möjligheten att kunna resa till någon av andra världskrigets förintelseläger.

Vi liberaler delar motionärernas uppfattning om att risken är stor att fascism och fascistiska rörelser får fotfäste i vår vardag och i vårt samhälle. Motionens syfte är därför mycket gott. Skolan i Borlänge har en mycket viktig roll i att sprida kunskap och förståelse om främlingsfientlighet och t ex förintelsen. Det finns även andra hemska folkmord i mer modern tid som i Rwanda, Srebenica. Skolan ska även hela tiden arbeta med frågor om mänskliga rättigheter och den värdegrund som vårt samhälle vilar på, precis som motionssvaret säger.

Vi har förståelse för att det i dagsläget saknas pengar för detta ändamål och även att beslut om sådana saker tas på tjänstemannanivå. Dock hamnar vi i en märklig situation om vi som politiker hela tiden blir hänvisade till att vi har en delegationsordning från KF till nämnd, till verksamhetsområden till verksamhetschefer. Var kan då vi som politiker vara med och påverka? Jag ska fundera vidare på detta…

Borlänge kommun bedriver för närvarande ett utmanande arbete med inkludering av utrikesfödda människor i samhället på många olika nivåer, både i skolvärlden och på arbetsmarknaden. Utifrån Borlänges situation och utmaningar borde det i det här fallet vara möjligt att initiera ett arbete där skolorna tar ett gemensamt samlat grepp för att ge våra ungdomar än mer bred kunskap i dessa frågor. Det behöver inte bara t ex handla om överlevande från förintelsen utan kan även inbegripa människors berättelser om vardagen i ett krigsdrabbat land och flykt från t ex Syrien eller Somalia. Vi behöver hela tiden höra dessa berättelser för att öka förståelsen för hur bra vi har det i Sverige och vikten av att vi ger människor skydd. Den idén tar jag med mig fortsatt in i valrörelsen.

Det är otroligt viktigt att vi framöver fortsatt lyssnar och lär av dem som har erfarenheter av fascism, terror och krig för att aldrig glömma vår gemensamma historia. Tänk om människor kan göra det i stället för att köpa in sig på populistiska politiska förslag som har bäring på människors rädsla, otrygghet och okunskap.

Man kan tro att historien ligger bakom oss. Men tänk då på att vi lever mitt i den. Vi är genom våra handlingar med och skapar och påverkar historien – här och nu.

Nya avgifter för förskola och fritidshem – valflä(s)k redan nu?

Så idag har vi debatterat de nya avgifterna för förskola och fritidshem i barn- och bildningsnämnden. (s) förslag går ut på att hushåll med inkomst under 20 000 kr inte ska behöva betala någonting för sin plats samt att full maxtaxa tas ut, dvs det tas ingen hänsyn till hur många timmar ditt barn vistas i verksamheten om dagarna. Alla betalar utifrån full beläggning och sin inkomst, ja- förutom de med inkomst under 20 000 kr då….

Folkpartiet med stöd av Alliansen lade ett eget förslag och vi fick sedan i röstningen stöd av OFA och SD. Vänstern valde att gå med socialdemokraterna och miljöpartiet.

Vårt förslag har två viktiga grundprinciper:

1. Valet av avgiftssystem ska inte innebära någon intäktsförlust för kommunen samt

2. att närvaron i form av schemalagd tid ska vara med som parameter vid beräkning av avgiften.

Jag har skrivit ihop en reservation som ni gärna får läsa:  Reservation förskole- och fritidsavgifter_BBN_20130213. Där står min argumentation för vårt förslag och mot deras.

Nu ska det här ärendet vandra vidare upp till finansutskott, kommunstyrelse och sedan fullmäktige så under kan ju fortfarande ske. Men nog känns det som att (s), mp och v slänger ut valfläsk till hushåll med lägre inkomst än 20 000 kr redan nu….

Liberala hälsningar från Monica

S, OFA och SD vill inte utreda kommunala självständiga enheter i Borlänges skolor

I våras lämnade Folkpartiet och Alliansen in en motion om kommunala självständiga enheter i barn- och bildningssektorn. Vi vill att kommunen uttalar att man är positiv till att pröva kommunala självstyrande skolor och att detta snarast utreds i Borlänge kommun. En kommunal självständig enhet innebär en större frihet för skickliga pedagoger att själva utforma sin egen verksamhet. En kritik som uppkommit är att dessa tankar skulle strida mot dokumentet Framtidens skola. Vi tycker tvärtom, det är inte ett hinder, självständiga enheter kan på ett mycket bra sätt uppfylla de pedagogiska tankarna som står i Framtidens skola.

Konstigt är att under förra mandatperioden var (s) positiva till samma företeelse, åsikter skiftar tydligen. S är också intresserade av att prova sk intraprenader men inte här….

Undersökningar visar att den kommunala skolan gynnas av att närvaron av konkurrerande friskolor. Vi är i ett läge i Borlänge där ekonomin är i botten och vi ser att vi behöver vässa Borlänges kommunala skolor och ett gott steg på vägen är att öka personalens engagemang och entusiasmera dem.

Ja! till återremiss för Avgifter för förskola, pedagogisk omsord och fritidshemsverksamhet i KF!!

Vi i Folkpartiet och Alliansen har reagerat på sossarnas förslag som bl a säger att hushåll med inkomst under 20 000 kr inte ska betala för sin förskole/fritidsplats samt att familjer som nyttjar verksamheten mindre, t ex 20 h, ändå ska betala som för 40 h. Det behövs därför en differentierad taxa av något slag som bättre styr detta.

Som ni ser på inlägget tidigare så lade Folkpartiet ett eget förslag om avgifterna för förskola, pedagogisk omsorg och fritidsverksamhet kring detta i barn- och bildningsnämnden i september. Vårt förslag fick då medhåll från Alliansen och Omsorg för alla, men det räckte tyvärr inte till majoritet. Vi vill dock att dessa tankar ska utredas mer och vi yrkade därför återremiss i Kommunfullmäktige för att ytterligare kunna få mer kunskap i frågan. Detta förslag stöddes av Alliansen, Omsorg för Alla och Sverigedemokraterna så det gick genom!!!!

Skönt att känna att politiskt ideellt arbete lönar sig, även rent demokratiskt 🙂

Nya avgifter för förskola, pedagogisk omsorg och fritidshem

Idag har barn- och bildningsnämnden tagit beslut i frågan om nya avgifter för förskola, pedagotiska omsorg och fritidshem. Jag redovisar Folkpartiets förslag lite längre ner, vilket fick medhåll från resterande Allians samt Omsorg För Alla (OFA), dvs 6 av 15 ledamöter. Sverigedemokraterna avstod från att rösta. Vänstern röstade med Socialdemokraterna och Miljöpartiet så deras förslag gick också genom i nämnden. Förslaget ska till sist upp till Kommunfullmäktige för slutgiltigt beslut.

Det vinnande förslaget innebär sammanfattningsvis:

  • Maxtaxa tillämpas i förskola, pedagogisk omsorg och fritidshem. För barn 1 (det yngsta) betalar man i förskola 3 % på inkomsten (max 1260 kr), 2 % för barn 2 (max 840 kr) och 1 % för barn 3 (max 420 kr). Alla betalar alltså avgift utifrån sin inkomst oavsett närvarotid. Föräldralediga och arbetssökande går också på samma taxa. Fritidshemstaxan innebär att man betalar 2 % på inkomsten (max 840 kr), 1 % för barn 2 (max 420 kr) och 1 % för barn 3 (max 420 kr). Lägre %-satser är satta för barn som enbart nyttjar fritidshemsverksamheten under lov.
  • Hushåll med den gemensamma inkomsten 20 000 kr eller lägre betalar ingen avgift.
  • Barn som omfattas av allmän förskola (från 3 år) har enligt lag rätt till 525 timmars avgiftsfri tid och detta formuleras som en avgiftsreducering på 25 % per barn och som gäller året om.
  • En fritidshemstaxa enligt maxtaxa

 Folkpartiets genomgång av ärendet och motförslag redovisas nedan:

Utgångspunkter i Folkpartiets förslag:

  •  Revidering krävs eftersom nuvarande taxa inte är reviderad sedan 2005.
  •  Med dagens avgiftssystem tar Borlänge kommun idag ut avgifter som i många fall ligger under nivåerna för maxtaxa, detta gäller framför allt inkomster mellan 13 000 – 20 000 kr/månad och hushåll.
  • Syfte: enkel men framför allt rättvis taxa. Enbart enkelhet/lättbegriplighet är inte ett klokt syfte när det är en ekonomisk modell vi ska skapa. Vi måste fundera på syftet utifrån de konsekvenser som val av modell kan föra med sig.  Vilken förskola vill vi ha i Borlänge kommun? Kvalitetsdiskussion bör hållas. Detta har Alliansen inte fått gehör för i arbetsutskottet.
  • Reducering för 3-5åringar i allmän förskola, avgiftsreducering med 25 % bör införas och ska gälla året om.
  • Maxtaxa som tak ska tillämpas för att fortfarande få statsbidrag för detta.
  • Enligt diskussion med Skolverket kan vi fritt välja avgiftsmodell så länge vi inte överskrider maxtaxans avgiftsnivåer på 1260 kr för barn 1, 840 kr för barn 2 och 420 kr för barn 3.

Brister i liggande förslag:

  •  Alla betalar samma avgift oavsett timnärvaro.
  • Risk- och konsekvensanalys redovisas inte, t ex risken för ökade barngrupper och ökad belastning för personalen i både förskole- och fritidshemsverksamheten. Även fastän närvarotid i förskolan enligt lag styrs av föräldrarnas arbetstid så finns incitamentet att ha sina barn längre i förskolan när familjen ändå ska betala för full tid.
  • Föräldralediga/arbetssökande som har rätt till 20 h närvaro i förskolan för sina förskolebarn betalar lika mycket som fullbelagda barn. Ger detta konsekvensen att fler vill välja 15 h för de barn som fyllt 3 år och därmed har avgiftsfri förskola enligt lag? Hur långt kan en förälder driva detta? Väljer man som förälder att ha barnen hemma helt när barnen får syskon? I reglementet valde vi aktivt 20 h i stället för 15 h för dessa barn. Förskoleavgiften i liggande förslag rimmar inte med beslutat reglemente och motverkar det pedagogiska syftet med reglementesförändringen.
  • Borlänge kommun, med arbetsplatser som Stora Enso KP, SSAB, Landstinget och kommunen i sig, har en invånarsammansättning där många människor har flexibla och oregelbundna arbetstider samt arbetar skift och deltid. Dessa människor har inte samma behov av full förskolenärvaro för sina barn. Att diskriminera denna grupp i en stad som Borlänge är obegripligt.
  • Socialdemokraternas och Miljöpartiets förslag skulle ge störst ökningar för hushåll med inkomst upp till 20 000 kr samt de familjer som har arbeten som ger låg närvaro i förskolan/fritidshemmet. Därav den höjda inkomstgränsen för att gentemot väljarna slippa försvara höjningarna i de lägre inkomstgrupperna. Konsekvensen blir dock att hushåll med låg närvaro betalar för den höjda inkomstgränsen, eftersom dessa hushåll betalar lika mycket som fullbelagda barn. Denna höjning av inkomstgräns ger även tröskeleffekter till att vilja ta sig ut på arbetsmarknaden i ökad grad. Det ger ett incitament att inte öka sin inkomst ytterligare.

Motförslag:

Vårt motförslag går ut på att skapa ett avgiftssystem som har en inbyggd avgiftsreducering vid lägre antal närvarotimmar för att undvika risken för ökade barngrupper och ökad personalbelastning. Inkomstgränsen föreslås ligga fast på 13 000 kr/månad och hushåll. Det går att skapa ett system som inte på långa vägar är lika komplicerat med dagens 24 olika procentsatser för förskolan och 36 olika procentsatsar för fritidshemmen.

Ett exempel på modell är en, oavsett inkomst, gemensam timtaxa för barn 1, en gemensam timtaxa för barn 2 samt en gemensam timtaxa för barn 3, utifrån maxtaxans indelning på detta vis. Timtaxorna multipliceras sedan med antal närvarotimmar. Närvarotimmarna anges, precis som idag, via schemainlämning. Detta kommer även att behövas i liggande förslag eftersom förvaltningen behöver kunna planera verksamheten. Som avgiftstak ligger dock maxtaxanivåerna, dvs ett hushåll kan aldrig betala mer än vad maxtaxan föreskriver.

Det finns även andra exempel på modeller från övriga Sverige.

 Förslag till beslut:

  •  Att ge förvaltningen i uppdrag att arbeta fram förslag till olika avgiftssystem för förskola respektive fritidshem som har en inbyggd avgiftsreducering vid val av lägre antal närvarotimmar. Hushåll där den gemensamma inkomsten är 13 000 kr eller lägre avgiftsbefrias, som idag. Reducering för den allmänna förskolan är 25 % av avgiften och ska gälla året om. Avgift betalas 12 gånger per år.
  • Att förvaltningen ges i uppdrag att även räkna på olika timtaxor och redovisa de ekonomiska konsekvenserna av dessa förslag, för både brukare som kommun.

 

Föräldrar i Borlänge sökes till föräldrapanel

Jag söker föräldrar som vill vara med i en föräldrapanel dit jag kan vända mig för att diskutera frågor som dyker upp för mig och er inom förskola, skola och gymnasium här i Borlänge men även nationella frågor kan bli aktuellt.

Ni blir mina rådgivare helt enkelt 🙂  Samtidigt får ni ett forum där ni har möjlighet att ge mig feedback på hur ni upplever förskolan och skolan här i Borlänge kommun.

Är Du intresserad av att vara med? Adda mig som vän på Facebook och så lägger jag till dig i gruppen..
Hälsningar från Monica